Tras los pasos de la infancia y la adolescencia!

  • Edad antigua
    4000 BCE

    Edad antigua

    niño visto como adulto miniatura
  • 4000 BCE

    Grecia

    solo los niños estudian luego de los 7 años
  • Roma
    4000 BCE

    Roma

    educacion con severidad
  • Period: 400 to 1400

    Edad media

    educacion a base de castigos y no se tiene en cuenta la opinion de los niños.
  • 1300

    Siglo XIII

    niño visto con imagnes religiosas,vinculado con la virgen.
  • Siglo XIV a XVII
    1300

    Siglo XIV a XVII

    niño conciderado un revelde que hay que enderezar
  • Period: 1453 to

    Edad Moderna

    siglo XV - XVIII, niño representado por si mismo,se calsifica 7 años niño,14 adolecente, 21 años joven
  • Siglo XIX

    Siglo XIX

    se incia a particularizarse por su vestuario
  • Period: to

    Edad contemporanea

    ven el niño como mano de obra barata, objeto sexual,incluido en la guerra,abandonado,minimizado.
  • Siglo XVIII

    Siglo XVIII

    niño conciderado adulto incompleto
  • Siglo XX

    Siglo XX

    niño incluido en la guerra
  • siglo XX-  XXI

    siglo XX- XXI

    niños en abandono, exclavitud
  • Actualidad

    Actualidad

    el paso a la edad adulta se determina por la independencia.