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EDAD ANTIGUA
Los niños desde los 7 años entraban a ser parte de los adultos en cuanto a trabajo.
No se tenia una clara definición de las edades ni etapas en la vida de las personas.
Había un alto indice de mortalidad en infantes.
En Grecia los niños a los 7 años iban a la escuela y las niñas eran educadas para la casa.
En Roma eran educados con severidad, tenían que obedecer.
En esparta el niño aprendía a leer y escribir y era preparado para ser soldado. -
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EDAD MEDIA
Los niños de clases altas podían acceder a la educación.
se introdujo en un alto porcentaje el cristianismo desde el cual eran calificados y por ende castigados según la culpa o la infracción.
aun continuaron los infanticidios, como también abusos de menores, no tenían participación alguna dentro de la sociedad.
El matrimonio precoz, ademas de ser adelantado era arreglado a fin del beneficio de las familias. -
EDAD MODERNA
Ante la revolución industrial, se considera la necesidad de educar al niño, antes que explotarle en trabajo.
Entre los jóvenes surge el desplazamiento de los rural hacia las zonas urbana para mejorar la estabilidad laboral.
Aparecen los primeros pedagogos dela historia, dándole un sentido a la infancia ante todo hacia la necesidad de diferenciar al niño con el adulto y educarlo para la sociedad. -
EDAD CONTEMPORANEA
Continua el trabajo de los pedagogos con el nacimiento de la escuela nueva, donde los pedagogos marcan diferencia en la forma de enseñar según la particularidad de cada niño.
En continuidad con el trabajo de los jóvenes surgen también los espacios de ocio para los jóvenes que laboran, ante todo aquellos que pertenecen a la mano de obra no calificada, preocupación para las clases altas que no permiten la integración con la clase obrera. -
EDAD CONTEMPORANEA
A partir de las reuniones de los grupos de jóvenes en los tiempos de ocio, también con la emigración de los mismos para el ingreso laboral empieza a generarse una serie de de situaciones conflictivas, entre ellas la delincuencia juvenil, en lo que surgen los juzgados para adolescentes, determinando edades para asignarles responsabilidad criminal, quedando de 12 a 14 años la edad mínima para responsabilizaros. -
EDAD CONTEMPORANEA
Hacen incursión las diferentes confesiones religiosas especialmente la católica, creando grupos juveniles formados desde la parte religiosa, con obediencia y disciplina. -
EDAD CONTEMPORANEA
A partir de la incursión de los grupos de jóvenes al medio social y con el pasar de los años y la aparición de defensores de los derechos humanos, se empieza hablar y exponer cada vez con mas fundamento las etapas del desarrollo humano, en las que cada persona cobra valor y cumple unas condiciones dadas desde su gestación hasta su adultez. -
ACTUALIDAD
Hoy en día contamos con diferentes organizaciones internacionales, que promueven los derechos humanos priorizando la infancia y adolescencia como el eje principal para la construcción de una mejor sociedad, encaminadas a mitigar aquellas situaciones y realidades sociales difíciles por las que hoy atraviesan innumerables poblaciones, (pobreza, hambre, desempleo,falta de educación y oportunidades), que afectan especialmente la primera infancia en su vulnerabilidad.
