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En esta etapa los niños son discriminados en la Educación, explotados y esclavos.
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Durante los años 476 al 1492 se destaca por la Caída del Imperio Romano de Occidente, entre el siglo XV los niños son representados por sí mismo y desvinculado de la familia, y educado mediante el castigo y su palabra no tenía valor.
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Desde el año 1492 a 1789 se da el Descubrimiento de América, en siglos XV y XVIII se diferencia los niños entre infancia y adolescencia, 07 años pueritia, 14 años adolescente. 21 año joven.
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En 1979 declaración de indecencia de los Estados Unidos, durante el siglo XIX se respetan los niños y se diferencian el niño del adulto por su vestuario y empieza a particularizarse.
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Para el siglo XX lo derechos de los niños son mas respetados y prevalecen en Etapas del Desarrollo Humano por María Eugenia Mansilla A.
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Durante los años 4.00 al 476 se dio la caída del Imperio Romano de Occidente, durante el siglo IX y XI el niño es reconocido como adulto en miniatura, aparece la noción del niño.