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Los niños han sido una parte importante para el Estado y la sociedad en general, se les ha asignado un papel social, dotado de un significado socio-cultural que no ha sido homogéneo, sino que ha cambiado a través del tiempo.
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El niño de hoy es respetado, amado, valorado y tenido en cuenta. Los padres entienden la importancia de que desenvuelva su personalidad para potenciar su desarrollo.
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El desarrollo del sentimiento infantil es paralelo al desarrollo de la familia.
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Estos seres que desde pequeños tuvieron que enfrentarse a la cruda realidad, y quienes fueron despojados por la clase dominante no solo de la inocencia, sino también de poder ser considerados niños como tales para convertirse en adultos pequeños.
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Nace una relación empañica entre el padre y el niños, hay un interés en desarrollar las habilidades de los niños, se centran en las necesidades de los niños para que crezcan en un ambiente agradable.
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Por primera vez los padres se interesan por el niño, por su educación, por formarlos y guiarlos en vez de dominarlos.
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Hay un acercamiento entre padres e hijos, hay una aproximación hacia la empatia. Los padres controlan a los niños y los hacían obedecer con amenazas, se rezaba pero no se jugaba con ellos. En esta época nace la pediatría como especialización y se disminuye la mortalidad infantil.
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Los niños eran enviados a la escuela para sustituir el aprendizaje como medio de educación. El niño fue separado del adulto y mantenido en una especie de cuarentena.
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Ya era aceptado el niño en la vida afectiva de sus padres, pero solo era considerado como un ser "malo" pero que podía ser moldeado (como especie de una arcilla).
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El niño es la imagen viva del pecado.
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Los padres desesperados por el llanto y necesidades de sus hijos, los mataban, ya que los niños eran considerados propiedad de los padres. Esta practica fue considerada como asesinato a partir del año 374.
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Muchos niños fueron abandonados por sus padres y despojados del calor y afecto de la familia por considerarlos como una molestia. Es aquí cuando surge el aborto, el exilio y la crianza por nodrizas.
