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Veronica
A interface "Deve estar bem organizada de forma que os elementos/informações dispostos nela possam ser acessados pelos alunos de maneira a facilitar seu aprendizado." -
Cheila
"Deve objetivar a fácil utilização e compreensão , com clareza , quando não são necessários grandes esforços para apreendê-la , o aluno sente-se à vontade nela e motivado . Desta forma , conseguindo tirar proveito de todas as funcionalidades oferecidas" -
Ericson
"A interface deve possibilitar o usuário visualizar o conteúdo de forma prática e direta. Sendo assim, quando o professor disponibiliza conteúdos tais como; vídeos, arquivos sonoros e fotos por exemplo, a interface será o meio facilitador para o usuário utilizar todos os recursos de forma direta e com baixo nível de complexidade" -
Telma
"As interfaces devem auxiliar o professor a disponibilizar informação de forma interessante para o aluno e, para isso, devem considerar o objetivo da aprendizagem, as necessidades e limitações do público alvo" -
Sebastião
"A avaliação é importante, para para que seja feitas correções de rumo, para um ajuste, ou até mesmo para a reordenação do curso caso o mesmo, não esteja alçando as metas planejadas." -
Vanessa
"xplorar os recursos da interface de forma que os conteúdos, atividades, espaços de discussão sejam facilmente encontrados pelo aluno, facilitando o acesso e a leitura. E no planejamento procurar integrar diferentes recursos como textos, imagens, vídeos de forma que o aluno possa criar conexões entre estes materiais e construir seu conhecimento" -
Richard
A interface possibilita "a disponibilização de elementos visuais e gráficos, os quais tornam mais dinâmico o conteúdo apresentado. É importante salientar que a interface deve facilitar a aprendizagem" -
Simone
"Boa apresentação e organização de uma interface é fundamental para que haja credibilidade e acessibilidade , pois se o conteúdo procurado for encontrado de maneira estimulante e instigadora o leitor ficará muito mais interessado e satisfeito com o alcance de seu objetivo" -
Alessandra
"A cor é na interface um componente que exercer forte influência na vida diária do aluno e é capaz de interferir nos seus sentidos, emoções e intelecto. Uma boa interface de EaD deve possuir um conjunto de cores objetivando a atender às expectativas de seus alunos.
Utilizadas nas interfaces para torná-las mais fáceis de serem usadas, tem o agravante que se for aplicada de forma não apropriada pode reduzir a funcionalidade do sistema." -
Sueli
No aspecto credibilidade destaca o layout. Dependendo de como ele foi arquitetado (informações importantes, atrativas mas sem “poluir”), faz com que o usuário sinta vontade de permanecer ou não na página. -
Valeria
"Navegar na internet, visitar todos os tipos de sites para habituar-se aos códigos, ao uso das cores, da linguagem, dos formatos de textos, observando os aspectos negativos e positivos do design acostuma o olhar e dá autonomia ao professor para ser crítico e criativo com relação à produção de cursos" -
Rosemere
Quanto o aspecto cor destaca " KULPA (2009), "[...] as cores têm grande importância devido as possibilidades que elas têm em chamar a atenção do usuário, indicar aspectos da interface, facilitar a memorização, criar planos de fundo, direcionar a leitura [...] mesmo para os daltônicos que não visualkizam determinadas cores."" -
Victor
"O aspecto "conteúdo" (...) na parte sobre textos longos (...) a dica de não colocar mais que 50% do texto impresso é muito valiosa. Um texto corrido na web sem marcadores (bullet) e ainda com barra de rolagem é realmente muito "chato"" -
Regina
" A interface deve servir para orientar o aluno no que é necessário estudar para alcançar o objetivo de aprender. Ela deve ser clara e direta, deve trazer textos objetivos e atividades interessantes e motivacionais, deve ser fácil de ser utilizada para que o aluno não perca o estímulo nem se sinta incapaz de lidar com ela" -
Rosimeria
" trabalhar com a inserção e visualização do material didático e ferramentas, com foco na interatividade e motivação dos alunos" -
Sandra
"é importante que a interface utilizada chame a atenção do aluno para que ele seja encorajado a descobrir e "desvendar" o ambiente virtual." -
Bruno
"o zelo com a interface e arquitetura de informação diz muito sobre a qualidade do projeto em geral. Nesse sentido observa-se a necessidade de um bom produto para que o aluno se instigue a aprender sempre. Um ambiente bem elaborado faz o aluno a ter mais um motivo de ficar na plataforma de ensino e querer aprender mais" -
Veranice
"a organização da informação é uma interface fundamental para a aprendizagem do estudante da modalidade EAD, pois se esta informação não tiver uma apresentação com equilíbrio simétrico e assimétrico irá tornando o conteúdo desinteressante para quem o recebe e acaba causando desmotivação do mesmo" -
Vanessa de Albuquerque
"A interface é o cartão de visitas do ambiente virtual e frequentemente é alvo de críticas a medida em que crescem as experiências com plataformas de aprendizagem. Alguns dos principais problemas residem no fato da criacão das interfaces não levarem em consideração as particularidades dos usuários e o excesso de informações" -
Erika
"Interfaces são mediadores no processo de educação e tem fundamental importância para assimilação do conteúdo programático,constituindo-se uma ferramenta eficaz"
