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4000 BCE
Escrita
Foi na antiga Mesopotâmia que a escrita foi elaborada e criada. Os Sumérios usavam placas de barro onde cunhavam a escrita. A escrita passou por diversas modificações. No ano de 1522, um italiano Lodovico Arrighi, foi o responsável pela publicação do primeiro caderno de caligrafia. Foi ele quem deu origem ao estilo que hoje chamamos itálico. A escrita é um meio de comunicação e ensinada aos pequenos desde cedo em todas as escolas. O Alfabeto latino apareceu por volta do século VII a.C. -
4000 BCE
Martelo e lascas de pedra
Homem autodidata. Aprendia a fazer o que precisava de acordo com suas necessidades, criando suas próprias ferramentas com o objetivo de caçar e coletar frutos silvestres. -
2500 BCE
Papiro
Foi por volta de 2500 a.C, que os egípcios desenvolveram a técnica de confeccionar folhas de papiro, o precursor do papel para a escrita.O papiro é obtido utilizando a parte interna, branca e esponjosa, do caule do papiro, cortado em finas tiras que eram posteriormente molhadas, sobrepostas e cruzadas, para depois serem prensadas. A folha obtida era martelada, alisada e colada ao lado de outras folhas para formar uma longa fita que era depois enrolada. A escrita dava-se paralelamente às fibras. -
10 BCE
Fogo
O homem aprendeu a fazer e a controlar o fogo. Sua maior conquista. Aprendeu a não temer o firo ou a escuridão e afugentar animais. Tudo foi aprendizagem até a cozinhar alguns alimentos e assados com a nova descoberta. Houve também o desenvolvimento de técnicas para a produção de utensílios de barros e obtenção de metais a partir de minério. -
1440
Prensa
Prensa do tipo móvel de Gutemberg e que permitiu a ampliação e a disseminação do conhecimento -
1450
Livro
Na antiguidade escrevia-se em pedras ou tábuas de argila, conseguinte foi usado o pergaminho e depois o papiro. O 1º livro impresso foi a Bíblia. No Brasil só foram impressos em 1808.Em 1847 passaram a ter grande importância na aprendizagem e na política educacional. O livro didático é um material que se bem utilizado é um grande apoio ao professor e ao aluno, até os dias de hoje e não pode ser a nossa única fonte de estudos e pesquisas e mais ainda que seu conteúdo seja estagnado. -
1564
Lápis
Antigamente foram usadas varas queimadas como lápis, para gravar desenhos e pinturas rupestres nas cavernas.
Inventado na Inglaterra por uma família chamada Faber, para marcar, escrever, desenhar, riscar e até cortar. Feito com chumbo e depois fabricado com grafite. É um dos objetos mais utilizados e útil na educação até os dias de hoje. Atualmente o Brasil é o maior produtor mundial do lápis. -
Mimeógrafo
Na educação permitiu a reprodução de várias cópias das atividades para os alunos. -
Quadro negro
O quadro negro é uma superfície reusável, onde se escreve textos ou desenhos a giz ou outros apagáveis. Eram lisos e de ardósia preta ou cinza escuro. O quadro negro nas escolas, já foi verde e agora nos dias atuais é branco. Usado para ensinar a escrita, cálculos, variadas atividades de todas as disciplinas de uma escola. Hoje em dia muito usado o branco com pincel a tinta, substituindo em várias lugares o quadro negro por este soltar grande quantidade de pó de giz favorecendo as alergias. -
Televisão
Demonstração para cientistas da Academia Britânica (Londres) . No Brasil a partir dos anos 50 começou a transmissão com a antiga tv Tupi. A televisão tornou-se um eficiente meio de transmissão de informação, telejornais, novelas, jogos. Programas como o telecurso foram utilizados para divulgar o ensino. -
Retroprojetor
Ajudou os professores a escrever sua lições antes das aulas e repassar aos alunos sem ter que preencher diversas lousas apenas trocar as lâminas que eram refletidas no quadro. -
Computador
As 1ªs gerações (1951-1959) de computadores eram imensos e possuíam uso restrito. A 2ª geração (59 a 65) ainda grandes e de uso comercial. A 3ª geração (65 a 75) dimensão menor e maior capacidade de processamento e de usos pessoais. A 4ª geração (de 75 até hoje) foram grandes as transformações e são utilizados em todos os setores da sociedade, inclusive na educação presencial como na Educação à distância, facilitando todos os serviços atuais de todos. -
Máquina de ensinar
Dispositivo que permitia ao aluno seguir no seu próprio ritmo e tinha como intenção, liberar o professor para debater o conteúdo. -
Fotocopiadora
Permite cópias automáticas, substituindo o mimeógrafo, diminuindo a sujeira e economizando o tempo dos alunos e dos professores. A qualidade é bem melhor do que a do mimeógrafo. -
Telecurso na tv
O ensino é ministrado em teleaulas pela televisão com conteúdos para o Ensino Médio e posteriormente avançando para o Ensino Fundamental e para a população que não havia concluído os estudos, dando uma oportunidade de aprendizagem à distância. -
Enciclopédias em CD-Rom
Grande revolução no mundo da educação e dos livros pois uma enciclopédia armazenava uma coleção inteira de enciclopédias, além de trazer recursos multimídias como vídeos e fotos. -
Calculadora gráfica
Tecnologia que facilitou a resolução das equações nas disciplinas de Matemática, Física e Química, envolve cálculos, equações e inequações, sendo uma ferramenta muito útil para desenhar gráficos. -
World Wide Web
Rede de alcance mundial
Tim Berns Lee cria o sistema de documentos em hipermídia que funciona na internet e é usado para ligar páginas web e transferir dados.Os documentos podem estar como vídeos, sons, hipertextos, figuras, e para visualizar estas informações é necessário um navegador para que o usuário possa ver na tela do seu computador estas informações. -
Smartphones
Em 1994 o primeiro smartphone deu as caras publicamente. É um telefone inteligente. Possui capacidade de conexão com uma rede de dados para acesso a internet. Muito utilizado por alunos e professores para acesso a dados, jogos, atividades on line, entre outros serviços. -
Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA
São ambientes que auxiliam na montagem de cursos acessíveis, livres e ou acadêmicos. Os professores e alunos acompanham o processo de aprendizagem. É realizado também na EAD ( educação à distância) facilitando assim o acesso rompendo as barreiras geográficas e o tempo. -
Lousa digital
É uma tela imensa de computador porém sensível ao toque, tudo que se pensar em termos de computador, multimídias, simulação de imagens e navegação na internet é possível com ela. Enquanto o professor apresenta o conteúdo ele pode navegar na internet com os estudantes. Pode ainda criar jogos e atividades interativas onde os alunos podem participar escrevendo nela, através de um teclado, caneta especial ou o próprio dedo. A lousa lê ambas as formas. O professor poderá salvar a aula. -
Tablet
Dispositivo em forma de prancheta que pode ser usado para acesso à internet, organizador da agenda pessoal, visualizador de fotos, vídeos, leitura de livros, jornais e revistas, enfim diversas tarefas que se pode realizar em qualquer lugar pois é fácil de transportá-lo devido ao seu tamanho reduzido. Facilita os estudos e atividades escolares de qualquer lugar em que se esteja. o primeiro grande lançamento foi em 2002. -
You tube
É uma plataforma de compartilhamento de vídeos. O serviço foi criado por três ex funcionários do PayPal e a Google comprou o site em novembro de 2006. Foi uma das melhores invenções do ano segundo a revista Time, para milhões de pessoas se entreterem, se educarem e se chorarem de uma maneira como nunca foi vista. Muito utilizado pelas escolas e pelos alunos nas pesquisas e atividades escolares.
