AAI 2015

By Naida
  • FERNANDA TEMPERA

    FERNANDA TEMPERA
    O ENEM [...]tem contribuído com a Educação Nacional porque induz de forma gradativa as mudanças das diretrizes curriculares das escolas do Ensino Médio de forma a instituir o ensino interdisciplinar como também tem proporcionado uma ampliação das oportunidades de acesso ao Ensino Superior público e privado.
  • JULIANA

    JULIANA
    Antes do Enem, o aluno que ia prestar vestibular realizava provas para diversas Universidades, sendo que cada Universidade tem o seu “estilo” de prova, então o aluno tinha que se desdobrar para fazer muitas provas. Sem contar que de um estado ou região podia ser bem diferente essa prova....
  • FERNANDA DIAS

    FERNANDA DIAS
    O ENEM hoje é a principal forma de acesso dos estudantes ao ensino superior. Obtendo grande importância no contexto da Avaliação da educação brasileira, pois através dele podemos ter uma única prova aplicada em todo o país.[...] Ao longo de suas edições, o que ocorreu foi um aprimoramento da prova. E com a adesão maciça dos estudantes, o exame passou ainda a subsidiar políticas públicas importantes...
  • CÁTIA CRISTINA

    CÁTIA CRISTINA
    ...realmente o Enem faz diferença na vida de muitos. Acredito que seja uma oportunidade para que possamos ter um mundo mais justo para todos.[...] Isso lhe dá, de certa forma, um caráter de permanência, garantindo-lhe a sobrevivência ao longo dos tempos." Pode-se dizer que através dele estaremos tendo a oportunidade de um mundo com pessoas mais conscientes e que tenham uma capacidade reflexiva melhor.
  • RENATA

    RENATA
    No contexto da política de avaliação da educação brasileira, outro aspecto relevante é que o ENEM é uma política de estado e visa avaliar o desenvolvimento individual do aluno ao término do Ensino Médio. Este sistema de avaliação torna-se relevante porque avalia não a memorização mas o posicionamento do aluno diante dos desafios apresentados
  • REIDINEA

    REIDINEA
    ...mesmo não tendo frequentado ou terminado o ensino médio regular, é possível conseguir um certificado de conclusão do ensino médio apenas com a nota do Enem. Esse certificado tem o mesmo valor dos certificados emitidos pelas escolas regulares e pode ser usado como documentação para os mesmos fins: currículo, matrícula em universidades, inscrição em concursos etc.
  • SIMONE CRISTINE

    SIMONE CRISTINE
    Esse é o diferencial do Enem, ele não se fecha em memorização de conteúdos das diferentes disciplinas. Se caracteriza por uma abrangência contextualizada que envolve as competências e habilidades adquiridas no Ensino Médio.
  • HENRIETTE ROSA

    HENRIETTE ROSA
    Acredito que objetivando avaliar o desempenho dos alunos na formação básica e aferir a qualidade de ensino proposta nas escolas o ENEM direciona pós resultado à Universidade.
  • JOHAN

    JOHAN
    Não sei se perdi alguma postagem, mas não percebi nenhuma sobre a segurança antes da aplicação da prova. Sou aplicador do Enem há 5 anos e gostaria de saber a opinião do grupo sobre a questão de vazamento de provas e fotos de cartões resposta em redes sociais durante a realização do exame. Confesso que ficamos numa tensão quando ficamos sabendo desses acontecimentos para que não seja em nossa sala de aplicação.
  • CLEDILUCIA

    CLEDILUCIA
    O ENEM é obrigatório para a participação nos sistemas de seleção Sistema de Seleção Unificada, que substituiu os vestibulares para ingresso nas universidades públicas federais, e no Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica. O modelo de avaliação adotado pelo ENEM foi desenvolvido com a perspectiva de aferição das estruturas mentais de construção do conhecimento .
  • BETHANEA

    BETHANEA
    Enem é a grande chave para as várias portas da educação. Por isso, o interesse pelo exame é cada vez maior. Quem faz o Enem sabe que sua nota pode garantir desde a certificação do ensino médio até uma bolsa no exterior
  • SILVANIA

    SILVANIA
    ...alguns alunos buscam o ensino público apenas pensando em conseguir vantagens no ENEM. No interior , onde eu moro, alguns pais já estão fazendo isto, colocando o filho na escola pública e eles fazem um curso a parte para suprir as defasagem do ensino público.
  • ELISANGELA MARIA

    ELISANGELA MARIA
    O ENEM busca verificar como o conhecimento construído ao longo dos anos pode ser utilizado pelo participante por meio da demonstração de sua autonomia diante de situações-problema e também vem acarretando mudanças positivas na prática pedagógica dos docentes que atuam no ensino médio
  • SHEILA CRISTINA

    SHEILA CRISTINA
    O ENEM se tornou uma das principais formas de acesso ao ensino superior. Tem por objetivo avaliar o estudante no final da educação básica. E Também mede a estrutura do conhecimento dos candidatos em um nível nacional
  • ELAINE

    ELAINE
    A sua importância passou a ser maior depois que os seus resultados passaram a ser utilizados não só pelas faculdades públicas como pelas faculdades privadas, usando o sistema para o preenchimento parcial ou total de suas vagas. Dando assim, um incentivo a todos os alunos de realizarem a prova
  • ALDEN

    ALDEN
    ...o problema é que algumas escolas particulares estão fazendo do ENEM uma competição, um cartão de visitas para seduzir novas matrículas. De que forma? Inscrevendo apenas os alunos de maior nota para obter as melhores colocações, burlando, dessa maneira o principal objetivo que é o diagnóstico.
  • ADRIANA

    ADRIANA
    Uma grande vantagem do ENEM é a oportunidade que ele proporciona aos estudantes que antes não conseguiam entrar em uma universidade de qualidade. Hoje todos lutam de forma mais justa. Está sendo um avanço para uma avaliação mais intensificada da educação.
  • PRISCILA

    PRISCILA
    ...devemos ter um olhar atento para que os mecanismos de acesso dos nossos alunos sejam garantidos baseados em sua experiência de vida, considerando também seus aspectos humanos, suas condições sociais, culturais e naturais. Pois para mim, o ENEM ainda tem desconsiderado isso, percebendo o aluno, ainda como um número, uma meta a ser alcançada.
  • JOÃO LUIZ

    JOÃO LUIZ
    ...a ideia do Enem não é se preocupar em aferir as informações e quanto delas está acumulado, mas estimular o aluno para que, a partir delas, possa continuar aprendendo e desenvolvendo habilidades.
  • SALVADOR

    SALVADOR
    Precisamos ensinar nossos alunos a se tornarem seres pensantes e não somente, cidadãos automatizados e camuflados por trás de diplomas[...].Isso deve mudar, a fim de que possamos assistir a uma próxima geração que valorize mais o conhecimento adquirido do que o diploma impresso.