-
500
Siglo V: Arte romántico
Aparecen los rasgos del futuro arte Romántico. -
800
Siglo IX: Iconografía
La infancia desaparece de la iconografía. -
1008
Siglo X y Siglo XI: Epóca de transición
La infancia es considerada como una época de transición ya que su recuerdo se pierde enseguida. -
1010
Siglo XI: Concepción del niño.
El niño es considerado como niño miniatura. Siendo escalonado por su talla. -
1120
Siglo XII: Representación
La pequeñas infancias entran en el mundo de las representaciones (imágenes) -
1230
Siglo XIII: Hombres de tamaño reducido
No aparecen niños caracterizados por una expresión particular -
1251
Siglo XIII: Angel-monaguillo
**Aparecen varios tipos de niños cercanos al sentimiento moderno.
**Niño como monaguillo educado para ayudar en las misas (Angel-Monaguillo). -
1333
Siglo XIV: Niño jesús
Vinculado al misterio de su maternidad o al culto mariano. -
1343
Siglo XIV. Iconografía
La iconografía coincide con una abundancia de historias, leyendas y cuentos devotos de niños. -
1349
Siglo XIV
El niño no era digno de recordar si moría, Por lo cual la infancia era un pasaje sin importancia. -
1363
Siglo XIV
Se evidencian textos que muestran un interés real por la infancia. -
1370
Siglo XIV: La escuela
Los maestros no disponían de materiales para sus escuelas y se conformaban con un pequeño espacio en las calles, los cuales adaptan para dar lecciones. -
1394
Siglo XV: Época Gótica
** se evidencia al niño desnudo envuelto en pañales castamente, camisa o faldon.
** Angel-monaguillo que anima la pintura. -
1490
Siglo XV al XVI: Iconografía laica
Se representan las costumbres, anecdotas y reemplazan personajes simbólicos siendo los niños personajes frecuentes. -
1500
Siglo XV al XVI
** Gusto por lo pintoresco- infancia graciosa.
** 2 tipos de representativos de la infancia:
-El retrato
- El putto -
1510
Siglo XVI
Niño aparece en la tumba de sus profesores -
1520
Siglo XVI
*Los niños sin bautizo se enterraban en las casas, umbrales o huertos.
* Aparición del retrato del niño muerto.
** A las iglesias donan cuadros con donantes representando a sus familias. -
1530
siglo XVI: Los putti
Los putti pasan a ser cuadros de motivo decorativo -
Siglo XVII: Efigies
** Las tumbas con uso de Efigies (estatuas talladas en piedra).
** Se representa al niño solo y por si mismo.
**se conservan las imágenes de los niños. -
siglo XVII: Iconografía infantil.
** Se ve el ultimo episodio de la iconografía infantil.
**Se reserva a la infancia un lugar privilegiado. -
Siglo XVII: Desnudez
**La desnudez en el niño se vuelve un convencionalismo riguroso sobre el retrato del niño. -
Siglo XVII
*La moral de esta época exige que a niños y niñas se les de una formación para la vida.
* Se indica el desarrollo extraordinario de la escuela. -
Siglo XVIII: Cristianismo
** Se evidencia el respeto por el alma inmortal del niño bautizado.
** Comienza el descubrimiento de la infancia. -
Siglo XVIII: Anticonceptivos
** Se hace extensiva la practica de anticonceptivos para el control de la natalidad. -
Siglo XVIII
** Reaparece el interés por la educación
** Aparece el maltusianismo (regulación del nacimiento)
** Familias burguesas retiran a sus hijos de la enseñanza primaria popular. -
Siglo XIX: Niños y adultos
*Separan el mundo de los niños y los adultos.
* La fotografía reemplaza a la pintura- pero con el mismo propósito de guardar el retrato de los niños.
