-
09.00
Hele klassen setter felles opp en del relevante temaer til prosjektuken. Deretter deles klasssen inn i tre grupper og vi jobber videre med valgte temaer. -
09.45
Vi sitter i grupper og myldrer rundt temaet: Næringslivet som ressurs i skolen.
Hva rundt dette ønsker vi i gruppen og jobbe med?
Kommer fram til en foreløpig problemstilling:
Stilles det krav til skolene fra næringslivet ved skole-næringslivssamarbeid, i såfall hvilken type krav? -
Kontakte skoler og næringsliv for å kartlegge og finne fram til videre arbeid med problemstillingen.
-
Har nå hatt en prat med Terje og Sigrun angående problemstilling og framdriftsplan og kommet fram til en ny problemstilling og fått godkjent fremdriftsplanen.
-
Vi har nå snakket med både representant hos Ringerike vgs og rektor ved Haugsbygd ungdomsskole. Har fått en samtaleavtale i morgen på Ringerike vgs. Haugsbygdungdomsskole kontakter meg i morgen og gjør en nærmere avtale om samtale, da skolens rådgiver som er ansvarlig for slikt samarbeid er sykemeldt for tiden og må kontaktes.
-
Vi møter på allmøte der vi ser litt ann statusen til de forskjellige gruppene:)
-
Gruppa deler seg i to og drar på bedriftsbesøk i håp om å få en samtale med noen av bedriftene om skole-næringslivssamarbeid.
-
Vi har nå fått telefonnr til Verner Storskogen, rådgiver ved skolen og skal ta kontakt med han å høre litt angående skolens partnerskapsavtaler.
-
Vi gjør ferdig intervjuet og har klart for oss hva vi ønsker å få greie på gjennom det avtalte intervjuet med Ringerike vgs.
-
Vi har intervjuet Jan Benjaminsen ved Ringerike vgs og fått en del informasjon om skole-næringssamarbeid ved Ringerike vgs. Vi har i tillegg fått vite om noen av de bedriftene som de samarbeider med og skal etter allmøtet ta kontakt med noen av disse for å stille tilsvarende sprøsmål hos de.
-
Gruppa møtes til oppstart klokken 9.00. Vi begynner å jobbe med renskriving av intervjuene.
-
Vi henter frem en del relevant teori knyttet til problemstillingen og samler det i en tekst.
-
Vi begynner på powerpoint til framføringen på fredag.
-
Gruppa arbeider fint sammen og det er god stemning. God framdrift:)
-
Vi samler all info fra intervjuene og får oversikt over hva vi har informasjon og hva mer vi trenger.
-
Vi møtes i klasserommet klokken 9.00 og begynner å jobbe.
Mål for dagen: gjøre ferdig powerpoint framvisning og være klare til fremføring.