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nueva vision de la infancia
se va a ir asentando
una visión moderna de la infancia de la mano de nuevos saberes, tales como la
paidología -ciencia del niño-, la pediatría y la puericultura, para los que esta etapa es
de la mayor importancia en la vida del ser humano -
introduccion en la historia de la educacion
La revolución sentimental derivada del naturalismo pedagógico introducirá en la
historia de la educación los mitos del libertarismo y de la permisividad postulando el
aislamiento del niño de los contactos precoces con la vida social. -
reclusion institucional de los niños
Los movimientos en favor de la escolarización total de la infancia se vinculan a la
organización de los grandes sistemas nacionales de educación y crean las estructuras
efectivas para la reclusión institucional de los niños. -
Escolano
desarrollo de las teorías pedagógicas -
nueva infancia
hemos entrado de lleno en lo que se viene
denominando lacultura icónica. Así Postman considera que la infancia tal como
la entendíamos tradicionalmente, está despareciendo. La nueva infancia es mucho más
competente que la anterior en muchos ámbitos, especialmente ante algunas nuevas
tecnologías, hasta el punto que sus habilidades ante las mismas superan a menudos a
las de sus padres -
pachon y munoz
En Colombia el estudio histórico de las concepciones y representaciones de la infancia
se encuentra en las obras pioneras de Pachón y de Muñoz -
Varela
intereses sociopolíticos -
Ariés
modo de organización socioeconómica de las sociedades -
Mause
las concepciones de la infancia están íntimamente asociadas a las formas o pautas de crianza -
Mause
formas o pautas de crianza -
Sáenz, Saldarriaga y Ospina
se percibía la infancia como la etapa en la que más se
reflejaba y sintetizaba la«enfermedad de la raza» y era principalmente a ella hacia
donde debían dirigirse las iniciativas de protección y redención -
los derechos de los niños
Otro factor que ha contribuido decisivamente a la reflexión y al debate sobre la
infancia es el proceso silencioso y decisivo de reconocimiento de los derechos de la
infancia en las sociedades occidentales y el desarrollo de políticas sociales destinadas a
este grupo social. -
García y Carranza
reconocimiento de los derechos de la infancia en las sociedades occidentales y con el
desarrollo de políticas sociales al respecto
