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los niños eran preparados para soldados, las niñas para ser amas de casa, también nace el concepto de educación liberal y desarrollo integral,
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Los niños eran herramientas de trabajo.los varones recibían una educación informal,la educación se divide en ludus,gramática y retorica.
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LA EDUCACIÓN CON CASTIGOS SEVEROS (infanticidio)
y se prepara al niño para servir a dios. -
Los niños eran preparados para la guerra, estudiaban y luego los enviaban a la milicia
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El niño era representado por la imagen de jesus.
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Nace el termino de adolescencia y se separa por edad la etapa de la niñez
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Es el nacimiento social de los niños y la abolición del trabajo infantil deja la necesidad de escolarizarlos.
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Nace el derecho de los niños,y por ende se proclama la educación como la educación debe adaptarse al niño.
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se inicia diferenciar el niño de los adultos cambia su forma de vestir.
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En España,
sin embargo, hasta 1900 no se aprobó una ley
que prohibía el trabajo de niños menores de 10
años y que limitaba la jornada de trabajo a seis
horas en la industria y ocho en el comercio para
aquellos entre 10 y 14 años; y, en Italia, en 1902
se promulgó una ley que establecía la edad para
entrar a trabajar en los 12 años, frente a los
nueve anteriores, con una jornada de 11 horas
diarias. -
se el nombre de adolescente en el libro Stanley Hall, Adolescence: its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education (1904)
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Los niños son vistos como menores de edad y los grandes como adulto se inicia con la concepción del nacimiento y todo los conceptos del embarazo, feto y nacimiento.
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las naciones unidas promueven los derechos de los niños mediante 54 artículos de la convención.
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el ministerio de justicia implementa la protección de la etapa principal del desarrollo humano.
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se implementa el código de infancia y adolescencia en Colombia
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varias entidades del estado se reúnen para crear una estrategia para velar por los derechos de los niños