-
ANTIGUEDAD
En Europa durante el siglo XI los niños eran concebidos como adultos pequeños. -
ANTIGUEDAD
Durante el siglo XIV, los comportamientos paternos filiales, estaban basados en el abandono e infanticidio -
ANTIGUEDAD
Entre los siglos XIV al XVII, el niño es considerado un rebelde que hay que enderezar. -
ANTIGUEDAD
En el siglo XIX, en Colombia Niños eran escondidos o minimizados en los diferentes ámbitos. -
ANTIGUEDAD
Los archivos judiciales en Colombia, recogen aspectos tales como el infanticidio de manera recurrente, así como los homicidios y violación de los niños aunque estos últimos no tan denunciados -
EDAD MEDIA
En el siglo XVIII, se muestra una especial atención en el niño, sin embargo, se considera un adulto incompleto. -
EDAD MEDIA
Entre los siglos XIX y XX con la llegada de las guerras y la revolución industrial el niño es considerado mano de obra barata, se trata como un bien que se puede explotar. -
EDAD MEDIA
Para el siglo XX, la legislación latinoamericana en su conjunto, cobre especial importancia el expresar una mayor preocupación del estado hacia las madres y los infantes. -
EDAD MODERNA
A mediados del siglo XX se logra el consenso científico en cuanto a que el ser humano alcanza su máximo desarrollo a los 18 años. -
EDAD MODERNA
En 1948 las Naciones Unidas reconoce esta separación en dos grupos y denomina oficialmente "NIÑOS" a los menores: y en 1989, por la "Convención de los Derechos del Niño ", los define como todo ser humano desde que nace hasta que alcanza la "mayoría de edad". -
EDAD MODERNA
"Adolescente" es un término recientemente adoptado en diversos países de habla española y es coincidente con el término "teenagers" (13-1 9 años) de USA, y el Código de los Niños y Adolescentes (M. Justicia, 1993) reconoce como tales a la población desde los 12 a los 17 años. -
EDAD CONTEMPORANEA
La Convención sobre los Derechos del Niño fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989. -
EDAD CONTEMPORANEA
A través de la ratificación realizada por casi todos los países del mundo, la Convención sobre los Derechos del Niño significó un cambio de paradigma respecto del concepto de infancia. -
EDAD CONTEMPORANEA
La Convención reconoce a la infancia y a la adolescencia
a partir de su condición de sujetos de derecho. -
EDAD CONTEMPORANEA
En el 2006 en Colombia se expide el código de infancia y adolescencia (Ley 1098 de 2006) -
EDAD CONTEMPORANEA
La ley 1098 tiene como finalidad: garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión. Prevalecerá el reconocimiento a la igualdad y la dignidad humana, sin discriminación alguna. -
EDAD CONTEMPORANEA
El 2 de agosto de 2016, se establece en Colombia la política de estado para el desarrollo integral de la primera infancia de cero a siempre. (Ley Nº 1804 2 de agosto de 2016).
