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la educación de los niños depende de la clase social y los educaban para la obediencia.
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los niños eran un proyecto de adultos tenían el derecho de ser corregidos, designando un tutor que tenia el derecho de repudiarlo.
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los niños se consideraban buenos oradores.
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la educación en esta edad se iniciaba en los monasterios, donde estaban los alumnos que iban a seguir una vida monástica. Eran los hijos segundos de las familias nobles y algunos niños pobres que mostraban especiales aptitudes para aprender
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se educaban los niños para soldados
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desde la fecundación hasta el nacimiento ya que el feto tiene actividad cerebral y se considera un ser humano.
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el ser humano pasa por la primera infancia, segunda infancia, adolescentes, mayores de edad , se caracterizan por ser dependientes, con alta movilidad con habilidades para la interacción.
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contempla la edad de los 18 a 24 años y se clasifica en adultos, primarios, adultos intermedios, y adultos mayores,
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contempla la edad de los 65 a 74 años.
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interviene y contribuye en la educación de hombres libres
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estaba basada en la escritura, música y poesía, los niños empezaban su educación a los 7 años.
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los hijos de los germanos recibían instrucción en letras, bajo la influencia de carlomagno la cultura comenzó a renacer, la educación estuvo influenciada por el cristianismo y otras culturas, había escuelas monacales, palatinas y catedralicias.
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inicia en el siglo XIX hasta el siglo xx, se caracteriza por ser una edad de grandes civilizaciones y grandes expresiones artísticas, fue el periodo en el que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron, y los grandes pedagogos empezaron a analizar los niños y sus etapas de desarrollo.
