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HASTA LOS 7 AÑOS LOS NIÑOS VIVEN EN LA HABITACIÓN CON LA NODRIZA Y LA MADRE
LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA LAS NIÑAS NO -
EDUCA NIÑOS PARA SOLDADOS
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EN ESTA ÉPOCA LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES SON EXPLOTADOS Y ABUSADOS EN TODOS LOS ASPECTOS
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EDUCACIÓN CON CASTIGOS FÍSICOS SEGÚN LO QUE EL ADULTO DESEA.
NO SE TIENTEN EN CUENTA SUS DESEOS -
LAS IMÁGENES VINCULADAS SON LAS DE EL NIÑO JE SUS CONFUSIÓN ENTRE INFANCIA Y ADOLECENCIA
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SIGLO XV
REPRESENTADA POR LA SAGRADA FAMILIA -
EL NIÑO SE REPRESENTABA POR SI MISMO DESVINCULADO DE LA FAMILIA
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EN ESTA ÉPOCA SE INICIA CON LA CONCEPCIÓN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
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EN EL SIGLO XV AL XVlll CON LA REFORMA CAMBIA EL ESTATUS DEL NIÑO, LA EDUCACIÓN SE EXTIENDE A TODOS LOS NIÑOS CON LOS DERECHOS
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HASTA AHORA SE DIFERENCIAN LOS NIÑOS DE LOS ADULTOS POR SU FORMA DE VERSIR
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EN ESTE MOMENTO HISTORICO NACE LA ADOLESCENCIA
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PASO A LA EDAD ADULTA INDEPENDENCIA Y RESPONSABILIDADES
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Souto, S. (2007). Juventud, teoría e historia: la formación del sujeto social y de un objeto de análisis. Historia actual online,
