Tras los pasos de la infancia y la adolescencia

By amiguis
  • LAS CIVILIZACIONES
    3500 BCE

    LAS CIVILIZACIONES

    LOS NIÑOS SON RECONOCIDOS COMO ADULTOS MINIATURA
  • Period: 3500 BCE to

    Tras los pasos de la infancia y la adolescencia

  • GRECIA
    776 BCE

    GRECIA

    SI NACE VARÓN, SE FESTEJA. SI ES NIÑA SE ABANDONA EN LAS FAMILIAS RICAS, EN LAS FAMILIAS POBRES SE ABANDONAN AMBOS.
  • ESPARTA
    431 BCE

    ESPARTA

    LOS NIÑOS SON EDUCADOS PARA SER SOLADOS.
  • ROMA
    476

    ROMA

    EL NIÑO ES EXPLOTADO MEDIANTE LA MENDICIDAD.
  • EDAD MEDIA
    1453

    EDAD MEDIA

    EDUCACIÓN CON CASTIGOS FÍSICOS, SUS PALABRAS E INTERESES NO TENÍAN VALOR.
  • EDAD MEDIA
    1492

    EDAD MEDIA

    LOS NIÑOS SE CONSIDERABAN MANO DE OBRA BARATA, COMO UN BIEN QUE SE PUEDE EXPLOTAR
  • RENACIMIENTO

    RENACIMIENTO

    NACIMIENTO SOCIAL DEL NIÑO
  • SIGLO XV

    SIGLO XV

    NIÑOS CON INDUMENTARIA DE ADULTOS.
  • SIGLO XIV

    SIGLO XIV

    EL NIÑO ES CONSIDERADO REBELDE AL QUE HAY QUE ENDEREZAR. EXISTÍA EL ABANDONO Y EL INFANTICIDIO.
  • SIGLO XVIII

    SIGLO XVIII

    DERECHOS HUMANOS. CAMBIA LA REPRESENTACIÓN DEL NIÑO EN LA SOCIEDAD, LES ATRIBUYE DIGNIDAD HUMANA, MEDICINA Y PEDAGOGÍA..
  • SIGLO XIX  EN COLOMBIA

    SIGLO XIX EN COLOMBIA

    LOS NIÑOS SON ESCONDIDOS Y MINIMIZADOS, EN DIFERENTES ÁMBITOS INFANTICIDIOS, HOMICIDIOS Y VIOLACIÓN.
  • SIGLO XIX EN COLOMBIA

    SIGLO XIX EN COLOMBIA

    LA IMPORTANCIA DEL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN.
  • SIGLO XIX

    SIGLO XIX

    EL PAPEL MARCADO QUE JUGABA LA RELIGIÓN, EN LA VISIÓN Y FORMACIÓN DEL NIÑO EN COLOMBIA.
  • SIGLO XX

    LOS NIÑOS SON UTILIZADOS COMO OBJETOS SEXUAL POR PARTE DE LOS ADULTOS
  • LA COLONIA

    LA COLONIA

    LO NIÑOS SON ABANDONADOS Y USADOS PARA LA SERVIDUMBRE..
  • SIGLO XX

    EN LA LEGISLACIÓN LATINOAMERICANA, COBRA IMPORTANCIA LA PREOCUPACIÓN POR LOS INFANTES.
  • ACTUALIDAD

    ACTUALIDAD

    DERECHOS DE LOS NIÑOS