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EDAD ANTIGUA
En la Antiguedad se extendieron diferentes culturas, entre ellas Grecia, Roma, Esparta, en estas civilizaciones los niños eran reconocidos como adultos pequeños, utilizados como objetos o herramientas de trabajo, entrenándolos para guerra al hacer parte de la esclavitud, sufriendo con ello el genero femenino el abandono por no estar aptas para la guerra. -
May 5, 1400
EDAD MEDIA
en la Edad Media aun no se tenia definido infancia y adolescencia, por que se continuaba mezclando los niños en el mundo de los adultos. La educación que se impartía a los niños era a través de castigos físicos, tampoco se respetaban sus palabras u opiniones ya que no tenían ningún valor, los niños eran desvinculados de sus familias ya que no había quien los representara. -
Feb 5, 1453
EDAD MODERNA, EL RENACIMIENTO
Surge a partir del s XIV al s XVIII, continua prevaleciendo el abandono y el infanticidio en los niños y niñas, debido a que los consideraban rebeldes que debían enderezar. Sin embargo en este último siglo se despierta un interés especial en el niño para modificar su psicología considerándolo un adulto incompleto. -
Mar 2, 1470
EDAD MODERNA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA
En el Siglo XVII se logra identificar la diferencia del rango de edades entre infancia , puericia y adolescencia, determinando que la infancia va hasta los 7 años de edad, continua la puericia que va hasta los 14 años de edad y luego la adolescencia que va hasta los 21 años de edad -
EDAD CONTEMPORANEA
La llegada de las guerras y la Revolución Industrial, a partir de los s XIX y a mediados del s XX, los niños son considerados mano de obra barata, se trata como bien material, se continua explotando, en el s XX el niño sabe y entiende perfectamente lo que necesita para la vida, y sale a la luz pública que los niños están siendo utilizados como objetos sexuales y el infanticidio por los adultos. -
EL NIÑO COMO SUJETO SOCIAL DE DERECHO
En el s XX el Estado toma interés y preocupación hacia las madres y los infantes, tomando el niño el nombre de sujeto social de derecho, en la cual se establece que la sociedad y el estado, deben brindarle y garantizarle atención, protección, educación, salud desde un ámbito integral teniendo en cuenta la familia y sus condiciones.
