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Los niños son privados del amor familiar y afecto maternal, se rigen por confesiones de San Agustín " El hombre nace del pecado" por eso el niño es la imagen viva del desliz
Es muy frecuente el infanticidio, aborto, exilio, abandono, crianza por nodrizas. -
Nace un varón se festeja en familias adineradas, se abandona en familia de bajos recursos.
Nace una niña se abandona
Después de los siete años los niños van a la escuela, las niñas se dedican al hogar -
Niño pertenece a una estirpe
Es explotado(mendicidad)
si es esclavo podría aspirar a la libertad
Educados con severidad -
Se consideran dos visiones:
1. teoría carencia: no existe concepto infancia, los niños son adultos pequeños y entran la adultez a los siete años.
2. Teoría de indiferencia: Las duras condiciones de vida y las altas tasas de mortalidad en los niños dan a lugar indiferencia emocional de adultos hacia los mas pequeños. -
Los niños se conciben como indefensos y por ello el cuidado que se les debe prestar, se define el niño como propiedad.
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La adolescencia llega hasta los 21 -28 años
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Concepción de niño como hombre inacabado"el niño como adulto pequeño"
se le reconoce con una condición innata de bondad e inocencia y se reconoce como infante "como un ángel" -
Convención Internacional de los Derechos del Niño, publicada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el niño se define como sujeto de derechos.
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Los derechos del niño prevalecen sobre los demás, en este articulo, al reconocer los derechos fundamentales de los niños, se establece la obligatoriedad del estado, sociedad y familia.
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Por la cual se expide el Codigo de Infancia y adolescencia, garantizando a los niños y adolescentes su pleno desarrollo.
la primera infancia va desde 0-5
Infancia 6-11 años
Adolescencia: 12-18 años -
Por l cual se establecela Politica de Estado para el desarrollo Integral de la Primera Infancia"De cero a Siempre"
