300px sagrada familia del pajarito (murillo)

¡Tras los pasos de la infancia y la adolescencia!

  • EDAD ANTIGUA
    200

    EDAD ANTIGUA

    Los varones: Se festejaba su nacimiento, se abandonaba en familias pobres,
    Las niñas: Se abandonaban al nacer.
    hasta los 7 años viven en la habitación de la madre o nodriza
    Luego de los 7 años niños van a la escuela, niñas permanecen en la casa
  • 330
    330

    330

    El niño como sucesor del padre en la clase social alta, debía hacer la voluntad de los progenitores
  • EDAD MEDIA
    430

    EDAD MEDIA

    No importa la vida del niño.
    Preparan al niño para servir a dios.
    Se define al niño como propiedad
    Solo los barones ingresan a la educacion
  • EDAD ANTIGUA
    450

    EDAD ANTIGUA

    Los niños son reconocidos como adultos en miniatura son explotados y educados con severidad
  • EDAD MEDIA
    476

    EDAD MEDIA

    La educación se ejerce con castigos al gusto del adulto, no se tienen en cuenta sus deseos.
  • EDAD ANTIGUA
    500

    EDAD ANTIGUA

    El niño pertenece a una extirpe es explotado.
    Si nace esclavo podría aspirar a la libertad y participar de la vida publica.
    Eran educados con severidad debían obedecer
  • EDAD MEDIA
    1352

    EDAD MEDIA

    Niños educados severamente segun las expectativas del adulto y no le tenian encuenta sus opiniones necesidad o intereses ya que para la sociedad no existía aun el termino niño.
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA

    Surge un especial interés por modificar la psicología infantil, es considerado un adulto incompleto
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA

    Se reconoce al niño como tal, se le da importancia en la familia y en la sociedad
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA

    El infanticidio se catalogo como un delito
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA

    Los niños obtienen valor en si mismo según aries
    el vestuario cambia con respecto a los adultos
  • 1900, EDAD CONTEMPORANEA

    1900, EDAD CONTEMPORANEA

    Debido a la guerra y la revolución industrial, el niño fue visto como mano de obra barata, era bien vista la explotación
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA

    Nacen las etapas del crecimiento y desarrollo:
    - prenatal
    - infancia
    - niñez temprana
    - niñez intermedia
    - adolescencia
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA

    Ya no son inexpertos y dependientes de los adultos, si no individuos dependientes de los adultos.
    Nacen las etapas del crecimiento y desarrollo
    Prenatal
    infancia
    niñez temprana
    niñez intermedia adolescencia
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    La maternidad era solo función de las mujeres
    Las descendencias eran mano de obra barata y productiva un seguro para la vejes eran denigrados y despreciados
    los niños eran considerados inútiles, mentirosos incluso por sus familias que no los aguantaban eran abandonados.
    Creación de orfelinatos
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    Epoca de la colonia, los niños eran educados en casa o en la escuela, y trabajaban con sus padres en la granja, las niñas aprendian a cocinar, coser y ordeñar.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA

    Aparece la generación X
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA

    Se estudia la adolescencia y es considerada una etapa de la vida