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Edad Antigua siglo V
El niño era un estorbo.
Existe violencia física y psicológica hacia los infantes.
Los niños se consideraban que habían nacido producto del pecado.
El niño era un estorbo.
Se presentaba infanticidio y abandono. -
1400
Edad media siglos IX XV
Se consideraba al niño como hombre miniatura.
El cuidado de los niños era negligente.
Pobreza preindustrial y alta mortalidad de infantes. -
1493
Edad media
Disciplina y obediencia.
No existían los juguetes.
A partir de los doce años los niños se consideraban adultos.
Los niños a partir de los catorce años empezaban a trabajar la agricultura.
Las familias adineradas podían enviar a sus hijos a estudiar. -
Siglos XVII XVIII Nacimiento del niño escolar.
Cambios en las actitudes filosóficas y sociales hacia los niños.
Se veían a los niños con necesidades de protección.
En francés solo existían términos para referirse a la infancia, la juventud y la vejez.
Sublimación de los valores como el honor.
Empezó el proceso de conformación de la juventud como grupo social en Europa.
Preocupación por la protección de la vida del niño. -
Historia de la Infancia en América Latina. 1830 en adelante
Se da por terminada la Gran Colombia.
Revisión del papel de la familia en la Educación.
Evaluación y análisis de violencia hacia los niños.
Formación en valores.
Desarrollo de la vida mental.
Surge la psicología conductista.
Padres imponen habitos. -
En Gran Bretaña se aprobo la primera ley restringiendo el trabajo infantil.
Prohibía el empleo en niños menores de 9 años. -
Prusia 1839
Se promulgo en prusia una Ley que prohibia trabajar a los menores de 9 años. -
Nueva Ley en Francia
En Francia se estableció la ley sobre el trabajo infantil. -
Suecia 1842 y Gran Bretaña 1870
La educación primaria obligatoria se estableció. -
Prohibición del empleo
La prohibición se elevo hasta los 12 años.
Jornada laboral 6 horas hasta los 14 años. -
La ley se extendió a todo el Imperio Alemán
Se prohibió trabajar hasta los 14 años.
Se limito ,la jornada a 10 horas al día entre las edades de 14 y 16 años. -
Prohibiciones
Se prohibió trabajar a los menores de 12 años. -
Siglo XIX Concentración de las ciudades y aumento del tiempo libre.
Introdujeron cambios culturales.
Desarrollo actividades de Ocio.
Se fue firmando la idea de que la situación de los jóvenes podía potenciar la delincuencia. -
Siglo XX
-Establecieron organizaciones especiales para los delincuentes que tenias 16 y 21 años.
En España se desarrollo un movimiento de reforma penitenciaria.
Se fijo primer objetivo en la formulación de un sistema correccional para la juventud.
El niño sabe mejor que el padre lo que necesita en cada etapa de la vida.
Aun se veían los niños como objetos sexuales. -
Primera y Segunda Guerra mundial 1918-1945
Reclutamiento de niños a la Guerra.
Los niños fueron utilizados como soldados.
Los niños que sobrevivían a la guerra estaban ocultos. -
Surge la declaración universal de los derechos de los niños y niñas.
Considera que los niños deben tener una vida independiente de la demás sociedad y ser educados.
Se debe garantizar protección especial a los niños.
Inclusión de los niños y niñas. -
Edad Contemporánea
Etapas del desarrollo del hombre ya están clasificadas por edades
Prenatal; concepción hasta el nacimiento
Infancia; desde 0 a 2 años
Niñez temprana niños de 3 a 5 años
Niñez; de 6 a 11 años
Adolescencia de 12 a 19 años
Adulto joven tiene entre 20 y 30 años
Edad madura solo son de 40 a 50 años
Edad adulta la viven los mayores de 60 años
