TRAS LOS PASOS DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA “No existe ser menos visible en la historia que los niños”

  • INFANCIA EN LA HISTORIA
    1 CE

    INFANCIA EN LA HISTORIA

  • Period: 476 to 476

    EDAD ANTIGÜA - COLONIA

    • Los niños eran comúnmente abandonados o explotados
    • Eran usados como servidumbre
    • Fueron esclavizados
  • Period: 1300 to 1500

    EDAD MEDIA SIGLO XIV – SIGLO XV

    • Considerados como rebeldes a los que había que enderezar
    • Era común el abandono y el infanticidio
    • Se veía a los niños como adultos mas pequeños físicamente
    • A partir de los 7 años ingresaban en plenitud a la vida de los hombres
    • Era común el matrimonio precoz como forma de integración social
    • La educación era reservada para población privilegiada
    • Eran considerados mano de obra barata
  • Period: 1500 to

    MODERNIDAD SIGLO XV -XVII

    -Se prohíbe el trabajo en menores de 9 años, primeros indicios de regulación laboral
    -Se establece la educación como obligatoria entre los 6 y 13 años para la población en general
    -La juventud se reconoce como un grupo social definido, autodeterminados
    -Se desarrollan actividades de ocio para niños y jóvenes, inicialmente para las clases sociales altas
    -Se destaca la relación entre cultura-comportamiento juvenil
    -Cambia la vida laboral de los jóvenes adquiriendo mayor independencia económica