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"la infancia es un concepto de sociedad" (Philippe Aries)
antes del siglo XVIII los niños eran representados como pequeños adultos -
-el matrimonio beneficiase a las familia.
-los niños celebraban el dia santo
-la educacion formaba parte de la familia -
- en la segunda mitad del siglo XX, se creaba el modelo higionista la escuela yerba buena -en el siglo XX, funcionaban aproximadamente 30 asilos en colombia
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se crea el ICBF con el objetivo de promover la proteccion del niño
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-definio la infancia como un espacio separado de la edad adulta
- exhorto a los gobiernos a proporcionar asistencia maternal y apoyo a las familias
-reconoce ue los nios son titulares de sus derechos -
-con el decreto 1276 de 1969 se reglamenta la creacion y funcionamiento de jardines infantiles en colombia
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se restuctura el sistema educativo
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se empeso a gestar el curriculo educativo para la primera infancia
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cra los hogares infantiles
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el ministerio de educacion nacional crea el plan de estudio para todos los niveles educativos y ahi le da el objetivo de la educacion preescolar
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leyes y normas
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colombia adopta la convencion de los derechos de los niños
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obligatoridad de el ultimo año de preescolar para todo niño
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articulo 29 referido al drecho y al desarrollo integral de la primera infancia y que la educacion es un derecho inpostergable
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a finales del 2009 el (MEN) publica el documento 10 el cual habla de el desarrollo infantil y las competencias en la primera infancia
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plitica de estado para la atencion y educacion de la primera infancia de cero a siempre, plasma las concepciones sobre la primera infancia, el desarrollo infantil, educacion inicial, atencion integral entre otas.