Ser niño o niña: Concepción de la infancia como categoría social.

  • Period: 19 BCE to 20 BCE

    AYUDA SIGLO XIX - XX

    Esta etapa los familiares tienen el perfil de ayudar a sus hijos para alcanzar las metas que estos deseen, no obligan-dolos a buscar los objetivos que tienen pensados para sus hijos si no encaminar a sus hijos en los que mas anhelen.
  • Period: 19 BCE to 19 BCE

    SOCIALIZACION PRIMERA MITAD SIGLO XIX

    La formación de los niños consistió en guiarlos y formarlos hacia una sociedad adaptable. Los padre comienzan a interesarse por sus hijos y empiezan a desarrollarse la primera leyes de protección infantil.
  • Period: 17 BCE to 18 BCE

    INTRUSION SIGLO XVII- XVIII

    Se presenta la empatía con el fin de relacionarse mas con el niño de forma voluntaria sin recurrir a los conflictos o maltratos. Actualmente en Colombia muchas familias presentan estas condiciones de vida familiar donde entiendes las dificultades de sus hijos apoyándolos con amor o con psicólogos si son requeridos.
  • Period: 14 BCE to 17 BCE

    AMBIVALENCIA SIGLO XIV-XVII

    Fue una etapa donde al niño lo protegen por medio de instituciones. Donde el niño debe ser moldeado pero separado de su familia para que se desarrolle y se forme de acuerdo a distintas tradiciones. Existen culturas en el cual los niños son alejados del núcleo familiar con el fin de que se formen hasta cierto tiempo para volver estar de nuevo con la familia.
  • 4 BCE

    INFANTICIDIO SIGLO IV

    INFANTICIDIO SIGLO IV
    Las dificultades que existían entre adultos y niños determinaban la muerte de estos últimos, debido a los distintos problemas económicos y religiosos que tenían. Actualmente en Colombia, muchos niños de la guajira principalmente de la comunidad Wayúu han fallecido por desnutrición y sobre todo por las costumbres o los vínculos "afectivos" que le dan los padres a sus hijos. Se registro en el 2016 mas de 100 niños muertos por desnutrición.
  • Period: 4 BCE to 13 BCE

    ABANDONO SIGLO IV- XIII

    Fue una etapa en la cual el niño es reconocido como ser con alma, es decir, un humano más dentro de la sociedad pero las dificultades determinan abandonarlos por que los padres no poseen la capacidad para sostenerlos. En el 2015, Colombia presento grandes abandonos donde se concluye que en promedio el numero de niños abandonados diariamente equivalen a 3. En cierta manera aun ocurre estas situaciones en la actualidad.