Niños o a 18

Recorrido histórico de las concepciones de infancia y adolescencia en la sociedad, a partir de la edad antigua hasta la edad contemporánea

By FEGIVA
  • Las etapas del desarrollo Bio- psico- social
    400 BCE

    Las etapas del desarrollo Bio- psico- social

    Los niños considerados igual que los mayores
  • Edad antigua
    450

    Edad antigua

    Niños y adolescentes considerados útil para la guerra
  • Roma y Grecia
    450

    Roma y Grecia

    Nace varón se festeja en las familias ricas, se abandona en familias pobres, nace niña se abandona.
    después de los 7 años van a la escuela
  • Edad media
    700

    Edad media

    Siglo XIII confusión entre infancia y adolescencia, la palabra del niño no tiene valor
  • Siglo XV
    900

    Siglo XV

    Niño desvinculado de la familia
  • Siglo XVII
    1000

    Siglo XVII

    Diferencia entre infancia y adolescencia hasta los 7 años pueritia.
    De los 14 años adolescencia hasta los 21
  • Renacimiento
    1400

    Renacimiento

    nacimiento social del niño
  • Siglo XV
    1450

    Siglo XV

    Se extiende la educación a todos los niños,aparece la pediatría
  • Siglo XIX

    Siglo XIX

    Se diferencia niño de adulto niño empieza a particularizarse
  • Siglo XX

    Siglo XX

    El siglo de la adolescencia
  • Siglo XVIII

    Siglo XVIII

    Aparecen los derechos humanos
  • Los menores de edad

    Los menores de edad

    Las naciones unidas divide en dos grupos ya NIÑOS y ADULTOS
  • De la concepción al nacimiento

    De la concepción al nacimiento

    desde la concepción el feto es un ser vivo Celada
  • Dos sub periodos de los niños

    Dos sub periodos de los niños

    Niños (0 a 11) años, adolescentes( 12 a 18 años)
  • Actualidad

    Actualidad

    La edad adulta lo determina la independencia económica