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2000 BCE
Desarrollo en la primer infancia.
Se debe hacer todo lo posible para que la madre sea la persona encargada de los cuidados del bebé. Cree un ambiente agradable en torno al niño, tanto desde el punto de vista afectivo como físico. Evite los ruidos y el exceso de luz para que su descanso sea profundo. Procure formar hábitos de regularidad, especialmente en las comidas y en el baño diario.Ofrézcale objetos que le sirvan de estímulo al oído, al tacto y a la vista principalmente. -
Period: to
Línea de tiempo: papel que juegan los padres en cada etapa del desarrollo de sus hijos.
La relación entre padres e hijos tiene una gran influencia en la mayoría de los aspectos del desarrollo del niño, juvenil y adolescente. Cuando las habilidades y comportamientos de crianza del niño son óptimos, tienen un efecto positivo en la autoestima del niño, sus resultados en la escuela, su desarrollo cognitivo y su comportamiento -
1 - 3 años:
Estimule las actividades que tengan relación con el movimiento. El juego es el gran aliado del niño para su desarrollo. Para él no es un simple pasatiempo, sino una actividad seria que requiere toda su atención. Adquiera la costumbre de contarle cada día algún relato adecuado a su edad. Para él es un premio. Evite las aventuras extraordinarias o los personajes complejos que le crean confusión.Utilice alguna estrategia para el control de los interesantes -
Desarrollo en la segunda infancia – 3 a 6 años
Hay que favorecer su desarrollo social y el contacto con otros niños. Al final de este ciclo recomendamos su integración en un buen centro de preescolar que lo prepare para la integración en la enseñanza primaria. Estimule que el niño realice las cosas por sí solo: vestirse, abrocharse. Puede colaborar en las tareas domésticas como colocar los platos y cubiertos en la mesa Aliente su espíritu observador que favorecerá la creación de estructuras mentales. -
Desarrollo en la tercer infancia - 6 a 9 años
Acaba de aprender a leer y está muy motivado por este nuevo descubrimiento. Colabore estrechamente con el colegio. Hable regularmente con su maestro, y potencie en el niño el respeto por su figura. Evitará muchos problemas del momento y posteriores conflictos de autoridad. Aunque ya tenga obligaciones escolares, el niño ha de tener tiempo para jugar todos los días. No permita que duerma menos de nueve o diez horas cada día. -
Desarrollo en la madurez infantil – 9 a 12 años
Estimule la práctica de algún deporte y las actividades al aire libre. Está en plena fase de crecimiento acelerado y el ejercicio físico es importante. Estimule el diálogo. Si usted no le aclara las muchas inquietudes que tiene, buscará las respuestas por otros medios, especialmente los amigos. Tenderá a bajar algo su rendimiento escolar. A esta edad debe tener una buena información sobre el sexo y los cambios que se producen en su propio cuerpo. -
Desarrollo en la adolescencia – 12 a 18 años.
Un adolescente necesita mucha comprensión. Es difícil porque ni el mismo se comprende, pero debe contar con la confianza y el apoyo de los padres, incluso cuando él parezca no desearlo, entendido éste como una actitud de excesiva protección que marca mucho la distancia entre un superior y un inferior, está desorientado sobre su futuro, el ejercicio físico sigue siendo un elemento esencial a esta edad, alentar y apoyar sus ideales nobles y elevados