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Los niños y niñas son los viajeros que acaban de llegar a un país extranjero del cual no saben nada
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La emergencia de los sistemas en las clasificatorias aplicables también en la sociedad ya sea en escolar o carcelaria
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los filósofos jhon locke y jhin jacques Obtienen una relación con la infancia a través de un trabajo de divulgación o vulgarización
científica -
las nociones de “normal” y de “patología” se desplazan de la psicología a la sociología
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El escáner del cerebro permiten, desde este año explorar la biología del desarrollo cognitivo
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Fenómeno social más que biológico, la infancia, según Postman) va de 7 a 17 años, la edad de dominio de la palabra a lo escrito, y global-mente la edad de la escolaridad
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Refiere a que se necesitaba dar en la escuela para pobres: “conocimientos especiales que les sean útiles para las posiciones de campesinos y obreros que son los que ocuparán siempre
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• Zimmermann : los docentes puede permitirnos replantear muchas de nuestras acciones por mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje
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la dinámica
democratizadora e igualitaria de las sociedades
modernas, esfuma el criterio de edad que
hace mucho tiempo sirve de barrera entre la
infancia y la edad adulta -
Afirma que la multiplicidad de las definiciones de la infancia, es el eje de las temporalidades
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Se presentaban claras distinciones entre la educación para los niños ricos y la de los niños pobres
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indaga cómo a través de sus juegos, los
niños y niñas generan una verdadera cultura
de la infancia,