La Niñez y la Adolescencia dentro de la Sociedad

  • EDAD ANTIGUA : LAS CIVILIZACIONES (SIGLO XVII)

    EDAD ANTIGUA : LAS CIVILIZACIONES (SIGLO XVII)

    No existen conceptos claros de la niñez; pues tratan a los niños como adultos, solo reconocen que tiene diferentes tamaños. Eran obligados a realizar trabajos y eran usados para la guerra.
  • EDAD MEDIA (SIGLO XVIII)

    EDAD MEDIA (SIGLO XVIII)

    Se empieza a tomar conciencia de la importancia de la niñez y de la adolescencia. En esta etapa se acepta que los niños no pueden desarrollar ciertas actividades (trabajo) y reconocen que existe una gran diferencia entre la niñez y la adultez.
  • EDAD MODERNA  (SIGLO XIII)

    EDAD MODERNA (SIGLO XIII)

    Se realizan aspectos importantes en el papel que juega el niño dentro de la sociedad; El niño No trabaja, empieza a asistir a la escuela.
  • EDAD CONTEMPORANEA  HASTA NUEST. DIAS - (SIGLO XX - XXI)

    EDAD CONTEMPORANEA HASTA NUEST. DIAS - (SIGLO XX - XXI)

    Se empieza a crear leyes para proteger a los niños y adolescentes que ayudan a mejorar su participación en la sociedad a la que forma parte.
    Se da a conocer la Ley Fundamental de los derechos del niño como ser social.