El docente debe jugar el papel de amigo y/o compañero de los alumnos y no el papel de dictador o ante posesor en la toma de decisiones de los educando.
MICRO SISTEMA EDUCATIVO: La educación inicia desde el hogar, se debe tener presente orientar a los hijos e hijas como seleccionar y/o no dejarse influenciar por las amistades y compañeros.
La actividad MOLAR: Las drogas no son un juego, por ende debemos preparar a nuestros adolescentes para la anteposición al consumo de estos
MICRO SISTEMA SOCIAL: la inclusión social de los niños y las niñas como herramienta para contrarrestar la violencia.
La DIADA se puede percibir en el juego como principal medio para anteponer a la adolescencia al consumo de drogas.
La familia unida siempre será el apoyo ideal para los adolescentes
El uso adecuado de la televisión en los niños y las niñas es responsabilidad directa de los padres y/o cuidadores
las instituciones educativas deben ser complementadas por los pilares de la educación inicial e incluyendo la buena alimentación para que así los niños y las niñas reciban una educación de calidad.
El juego como estrategia de aprendizaje en la infancia
El arte como estrategia de aprendizaje en la infancia
La TRIADA se ve reflejada en la danza como una excusa perfecta para la recreación de la infancia
la exploración del medio como metodología fundamental en el aprendizaje significativo de la infancia
La educación desde la infancia la mejor herramienta en pro de obtener la mejor en el estilo de vida las futuras generaciones.
la participación de los adolescentes en la toma de decisiones, genera apego por las buena practicas de urbanidad
El empleo adecuado de las TIC`s en las instituciones educativas conlleva a una recepción oportuna y eficaz de la información en los niños y las niñas
La integración en familia, se toma como pieza fundamental para la el fortalecimiento de lazos de afectividad
Los padres y las madres de familia deben ser lo primeros responsables en el empleo adecuado de la tecnología en los niños y las niñas
