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La Concepción de la Infancia a lo Largo de la Historia

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    Infanticidio

    Infanticidio
    En la imagen se observa una escena de un infanticidio masivo. Ejemplo de la concepción de la infancia por esa época.
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    Origen de los Niños de las Cruzadas

    Origen de los Niños de las Cruzadas
    Apróximadamente para estas fechas surgen los niños de las cruzadas. Entre el siglo XII y el XIII
  • Origen del Niño Escolar

    Origen del Niño Escolar
    Alrededor de esta fecha, entre el siglo XVII y el XVIII surge el niño escolar debido a los principios de organización educativa y científica de dicha época.
  • Origen de los Niños Trabajadores y los Aprendices

    Origen de los Niños Trabajadores y los Aprendices
    Durante todo el siglo XIX se originan los llamados niños trabajadores y aprendices debido a los principios de organización industrial. Ejemplo de los niños de ésta época se puede encontrar en la historia de la vida real de Robert Blincoe y la novela de Charles Dickens titulada "Oliver Twist"
  • Concepción de la Infancia en Colombia

    Concepción de la Infancia en Colombia
    A principio del siglo XX, en Colombia se consideraba que el niño era ángel y demonio, hijo de Dios o hijo del diablo, lleno de virtudes.
    Tambhién se solía pensar que el niño era como una planta que se debía regar y una tierra que se debía arar.
  • Aparición de las Primeras Leyes Especificas de la llamada "Menor de Edad"

    Aparición de las Primeras Leyes Especificas de la llamada "Menor de Edad"
    El infante era considerado un "menos" lo cual está ligado a los procesos socuales e intitucionales del "descubrimiento" de la infancia en los países latinoamericanos.
    La escuela y familia debían cumplir un papel importante en la cosolidación de la infancia.
  • Visión Moderna de la Infancia.

    Visión Moderna de la Infancia.
    Alrededor de este año se asenta una visión moderna acerca de la infancia gracias a la paidología la pediatría y la puericultura. El niño se convierte entonces en objeto de investigación, se convierte en semilla y esperanza de una nación moderna y saludable.
  • Concepción de Infancia a Mediados Siglo XX

    Concepción de Infancia a Mediados Siglo XX
    A mediados del siglo XX lo demoníaco y lo divino del niño fue reemplazado por una referencia directa a la cualidades del niño, las cuáles se debían estimular. La curiosidad es una cualidad deseable y fomentable. Mientras que el juego NO es tiempo perdido sino una actividad que debe utilizarse para educar a los niños.
  • Convención Sobre los derechos de los Niños

    Convención Sobre los derechos de los Niños
    La Organización de las Naciones Unidas aprueba la primera convención internacional en la que se acepta que los niños y niñas tienen derechos como todos los humanos.
  • La nueva Infancia

    La nueva Infancia
    La nueva infancia es mucho más competente y sus habilidades superan la de sus padres.
    Se producen cambios sobre la imagen de la infancia y lo que se espera de los niños y niñas.
    Se presentan cambios lentos e imperceptibles pero profundos. Todo esto debido a la influencia de la TV y otros medios de comunicación audiovisuales y la informática.