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Los niños eran vistos como adultos de una magnitud diferente, incluso a lo largo de la historia se podría determinar que eran útiles para el trabajo de fuerza y tambien podían estar en las guerras y complacer a los adultos. -
El sentimiento de la infancia no existía en aquella época, sin embargo se va creando poco a poco la conciencia de la infantilidad, y de este modo se va transformando las formas de interacción entre los niños y adultos. -
En el marco del renacimiento, y desde las perspectivas humanistas, se introducen algunos aspectos que son importantes para empezar a destacar aún mas la diferenciación de los niños en la sociedad. -
Se cuenta con un panorama mucho mas esperanzador para los niños, niñas y adolescentes, puesto que en estos periodos se crean las leyes que los protegen. Con la creación de la convención por los derechos del niño, en los años 50, se logra que se considere al niño como un ser social con derechos y deberes.
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