Images

HISTORIA DE LAS POLITICAS DE LA INFANCIA EN COLOMBIA

  • JARDINES INFANTILES NACIONALES ( MINISTRIO DE EDUCACION NACIONAL)

    JARDINES INFANTILES NACIONALES ( MINISTRIO DE EDUCACION NACIONAL)
    la utilización de servicios de cuidado infantil, incluyendo jardines infantiles como hogares de cuidado familiar, ha aumentado en la misma proporción que las cifras de la fuerza de participación laboral de las madres. Actualmente, una gran mayoría de niños pequeños asiste a estos centros antes de ingresar a la escuela
  • INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF)

    INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF)
    El ICBF nace en 1968, con la aprobación del proyecto de la Ley 75, en los debates en el Senado y la Cámara de Representantes.
    es la entidad del estado colombiano que trabaja por la prevención y protección integral de la primera infancia, la niñez, la adolescencia y el bienestar de las familias en Colombia.
  • SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR (SNBF) LEY 7 DE 1979

    SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR (SNBF) LEY 7 DE 1979
    que establece las normas para proteger a los niños y niñas, promover la integración familiar, garantizar los derechos del niño y de la niña y ejercer funciones de coordinación de las entidades estatales, relacionadas con los problemas de la familia y del menor
  • PLAN DE ESTUDIOS PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

    PLAN DE ESTUDIOS PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
    .El Ministerio de Educación implementa el Plan de Estudios para la Educación Preescolar con una concepción de atención integral a la niñez y con la participación de la familia y la comunidad (Decreto No.1002 de 1984. Plan de Desarrollo, "Cambio con Equidad", 1982-1986, Cambio con Equidad los grandes objetivos fueron: la re activación económica, la consolidación del desarrollo económico y el ordenamiento del cambio social.
  • PROGRAMAS FAMI- FAMILIA MUJER E INFANTE

    PROGRAMAS FAMI- FAMILIA MUJER E INFANTE
    Es un programa del ICBF, se trabaja con mujeres líderes de la comunidad, quienes son las MADRES FAMI. mujeres gestantes y lactantes, y con hijos menores de 2 años. El programa las orienta en su autocuidado durante la etapa de gestación, les brinda herramientas sobre pautas de crianza para sus hijas e hijos, estrategias para el manejo del conflicto en la familia, y ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años
  • COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA (ICBF 2006)

    COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA (ICBF 2006)
    Tiene por objetivos específicos: fortalecer y aumentar las coberturas de educación inicial, promover la salud, la nutrición y los ambientes sanos desde la gestación hasta los 6 años. El éxito de la política dependerá de las autoridades territoriales, quienes deberán abanderar la ejecución de los programas.
  • CODIGO INFANCIA Y ADOLESCENCIA LEY 1098 2006

    CODIGO INFANCIA Y ADOLESCENCIA LEY 1098 2006
    Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. ARTÍCULO 1o. FINALIDAD. Este código tiene por finalidad garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión
  • FAMILIAS EN ACCION PROGRAMA DE PROSPERIDAD SOCIAL

     FAMILIAS EN ACCION PROGRAMA DE PROSPERIDAD SOCIAL
    Más Familias en Acción es el programa de Prosperidad Social que ofrece a todas​ aquellas familias con niños, niñas y adolescentes menores de 18 años que requieren un apoyo económico para tener una alimentación saludable, controles de crecimiento y desarrollo a tiempo y permanencia en el sistema escolar
  • ESTRATEGIA NACIONAL DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA "DE CERO A SIEMPRE"

    ESTRATEGIA NACIONAL DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA "DE CERO A SIEMPRE"
    es un conjunto de acciones planificadas de carácter
    nacional y territorial, dirigidas a promover y
    garantizar el desarrollo infantil de los niños (as) de primera infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, que desde
    la perspectiva de derechos y con un enfoque
    diferencial, articula y promueve el desarrollo de
    planes, programas, proyectos y acciones para
    la atención integral que debe asegurarse a cada
    niña y cada niño, de acuerdo con su edad, contexto
    y condición.