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Ofrecer protección especial a los niños era algo compensado, Comprende desde la aparición de la escritura hasta la caída del imperio romano en el 476 después de Cristo.
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Nace en Francia la idea de ofrecer la protección especial a niños, esto permitió el desarrollo progresivo de sus derechos.
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Las leyes surgirán para proteger a los niños en su lugar de trabajo
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Las leyes francesas garantizan los derechos del niño una educación.
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Empezó a implementarse la protección a los niños no solo educativa sino también social, jurídica y sanitaria, se endureció por toda Europa desde Francia.
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Se firma el primer tratado internacional sobre los derechos de los niños, otorga derechos específicos a los niños y los adultos responsabilidades.
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En 1947 se crea el fondo de las naciones unidas de la infancia, en sus inicios se centró en ayudar a niños europeos y jóvenes víctimas de la 2da guerra mundial. -
La asamblea general de las naciones unidas cumplió la declaración de los derechos del niño, la misma facilita el camino a la declaración universal de los derechos del niño.
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Creación de los Jardines Infantiles Nacionales. (Ministerio de Educación Nacional, 1962)
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Por medio de la cual se da Creación del ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar)
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En 1979 se proclamó el año internacional del niño por parte de la ONU
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Por medio de la cual se prueba el Convenio sobre Aspectos Civiles del Secuestro Internacional del Niño, suscrito en la Haya en 1980.
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Se aprueba la convención sobre los derechos del niño, en sus 54 artículos se fortalecen los derechos económicos, sociales y culturales se constituye en el instrumento de los derechos humanos más ratificados en toda la historia.
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Conferencia Mundial de Educación para Todos (Jomtien, 1990). Necesidades Básicas de Aprendizaje
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Por medio de las cuales se aprueba la Convención sobre los Derechos del Niño adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989, en el marco de la nueva Constitución Política de Colombia.
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Por medio de la cual se aprueba el Convenio 138 sobre la Edad Mínima de Adquisición de Empleo, adoptado por la OTI en 1973
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Foro Mundial sobre Educación (Dakar, 2000) Educación para Todos -
Por medio del cual se expide un estatuto para prevenir y contrarrestar la pornografía y el turismo sexual con menores, art. 44.
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Por la cual se expande el Código de la Infancia y la Adolescencia.
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Se promulga la Ley 1295 de 2009 o de atención integral a la primera infancia, por la cual se reglamente la atención de los niños y niñas de la primera infancia de los sectores 1,2 y 3 de Sisbén, con la que el Estado plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes ya garantizar los derechos de las niñas y los niños desde su gestión.
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Se publica el documento Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión de la estrategia de atención integral a la primera infancia 2013
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Por la cual se establece la Política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de cero a siempre y se dictan otras disposiciones.
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-El reconocimiento de los niños y niñas como sujetos de derechos.
-La garantía (respeto, protección y realización) de sus derechos.
-La prevención y atención oportuna de toda situación de riesgo para su cumplimiento, bajo un enfoque proactivo y no reactivo.
-El restablecimiento de su dignidad humana ante situaciones de amenaza o vulneración de sus derechos.
