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La Edad Moderna se caracteriza por el progreso cultural, los descubrimientos, la creación de los Estados, el desarrollo de la economía a nivel mundial y un mayor peso de la razón frente a la fe.
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En esta época la educación de los niños se hizo mas común e institucionalizada, con el fin de promoveer al estado y ala iglesia como funcionarios para servir. se promovieron escuelas pequeñas locales donde los niños aprendian a leer y a estudiar. -
la infancia fue objeto de interés de la medicina, lo que hace a la disminución de la mortalidad infantil. El cuidado del cuerpo del niño se contraponía a las severas medidas disciplinarias a las que se lo sometía y que transformaban el cuerpo en un objeto.
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Durante el siglo XX las perspectivas de la niñez y de la adolescencia se centran como personas que tienen alma y que se constituyen como seres influyentes que a través de la sociedad y en su entorno familiar repercuten en una serie de acciones o de determinaciones que forjan su camino o especialidad, son niñas y niños e incluso adolescentes que viven su vida de manera solitaria ya que su espacio familiar carece de atención y prevalece lo material que lo armonico