Edad Media e Idea de Niño

  • Period: 400 to 1500

    La Edad Media y la madera

    La Edad Media era el mundo de la madera. A pesar de los cambios que sufrió esta época (la introducción del hierro y la piedra), los instrumentos que integraban el hogar eran hechos de este material, la mesa, los estantes y los bancos son muestras de esto
  • Period: 500 to 600

    Incesto

    Las normas contra el incesto se intensificaron a partir del Siglo VI tanto en lo clerical como lo civil, pero las prohibiciones se ampliaron en el siglo VIII. Este énfasis en el tema se debía a que la iglesia quería reducir el número de herederos de una familia, para que así la herencia pasara a manos de la iglesia.
    Solo hasta el siglo XIV se dio una constitucionalización de la norma contra el incesto
  • Period: 700 to 1000

    El Hierro

    Durante la época carolingia un producto de gran exportación dentro de la sociedad oriental, fue el hierro. Este elemento servía para la producción de espadas, hojas de las herramientas, clavos, herraduras, tirantes y cadenas que refuerzan los muros.
    A quienes moldeaban este elemento se les consideraba como seres con dotes superiores
  • Period: 700 to 800

    Monogamia

    La poligamia era una costumbre muy practicada entre los hombres ricos y poderosos de los pueblos célticos y germánicos de la Antiguedad tardía. Sin embargo, para el siglo VIII esto estaba perdiendo aceptación dentro del círculo cristiano, y los nobles y familias reales y poderosas, empezaron a practicar la monogamia secuencial. Esto no significó el fín de la poligamia, pues esta no se prohibió/acabó definitivamente desde el siglo XII
  • Period: 800 to 1500

    Barbecho

    Uno de los aspectos que caracterizaba la agricultura de la Edad Media, era que los cultivos se realizaban de forma extensiva y no intensiva, lo que hacía que la tierra se agotara pronto. Sin embargo, durante los siglo IX-XIV se puso en práctica la técnica del barbecho trienal es decir, permitir que parte de la tierra permanezca sin producir 1 de cada 3 años, para que esta no se agote. Sin embargo, esta práctica no se difundió con rapidez, porque era mal visto no poner a producir la tierra
  • Period: 1000 to 1100

    De madera a piedra

    Aunque la madera era el elemento esencial en la sociedad medieval, durante el siglo XI, la piedra empezó a concebirse como un elemento de lujo. A partir de aquí se dio un crecimiento en el ámbito de la construcción, porque a menudo se reemplazan las construcciones de madera (pertenecientes a los señores feudales y la iglesia), por construcciones en piedra
  • Period: 1001 to 1200

    Adultos con pequeña estatura

    Durante el siglo XI- XIII la figura de lo que hoy se conoce como niño no aparece en las pinturas, sino que por el contrario se presentan hombres con tamaño reducido. No se tenía la idea de infantes, sino de adultos con estatura pequeña. La infancia no era de interés para esta sociedad y tampoco la consideraban real
  • Period: 1100 to 1300

    Expansión de Instrumentos

    Durante los siglo XII-XII se dio una gran expansión del rastrillo y de otros instrumentos como las horcas y hoces , aunque esto no significaba que se dio un mejoramiento o perfeccionamiento de estos. pues la intensificación del laboreo que caracterizó a este periodo se dio por la constante repetición del trabajo, no por poseer los instrumentos adecuados.
    Una de las primeras represntaciones que se tiene de los rastrillos se encuentra en el tapíz de Bayeux
  • Period: 1100 to 1200

    Concubinato

    El concubinato era una situación que traía gran discordía dentro de la sociedad medieval. En el año 400 la Iglesía no tenía una posición clara con respecto a esto. Sin embargo para el siglo XII, ya la iglesia se oponía por completo al concubinato, aunque existieran algunos que lo apoyaban. Gracias a las penalidades que la iglesia impuso a quienes practicaran esto, muchos decidieron casarse, buscando con esto que Dios fuese más clemente con ellos el día del Juicio Final
  • Period: 1200 to 1300

    Matrimonio

    Para el siglo XIII, el matrimonio se convirtió en un estado del cual era difícil salir. La iglesia había aumentado el control de la formación y separación de las parejas, haciendo difícil y casi limitado el separarse luego de haber consumado la alianza. La esterilidad, la lepra y el adulterio ya no podían ser aducidos como motivos legítimos.
  • Period: 1200 to 1300

    Clases de niños

    En el siglo XIII los artistas pasan de dibujar hombres adultos de tamaño reducido a 3 tipos de niños
    1- El ángel representado bajo la apariencia de un hombre joven adolescente. Era un monaguillo, un niño que ayudaba en la misa
    2-El segundo tipo de niños está representado por el niño Jesús, quien abraza a su madre y estrecha sus brazos a su madre (son hombres en miniatura, pero con rasgos de ternura).
    3- El niño desnudo. Los niños aparecen vestidos, pero si ellos están muertos, aparecen desnudos.
  • Period: 1200 to 1300

    Prostitución

    Durante la Edad Media la prostitución era un fenómeno inevitable Sin embargo, para el siglo XIII, la política pública pasó de expulsar a las postitutas de las calles a crear un distrito/barrio en el que ellas podían y debían residir. Esta idea resultó aceptada, ya que así los nobles y burgueses podían mantener alejadas a sus hijas de las tentaciones de ser prostitutas, y para principios del siglo XIV, la mayoría de las ciudades languedocianas disponían ya de estos barrios.
  • 1265

    Otoño

    Otoño
    Aquí comienza el año para un campesino, pues la cosecha anterior ya se almacenó y las tierras que han estado en reposo (barbecho) empiezan a ser cultivadas/aradas. El arado lo realizaban utilizando bueyes, y la siembra se hacía a mano, verificando que cada semilla haya quedado bien tapada por la tierra. Luego realizaban el proceso de arado en las tierras que produjeron el anterior, aunque no se siembra aún en ellas.
  • 1265

    Invierno

    Invierno
    En el mes de Noviembre los campesinos empezaban a preparar los alimentos para el invierno (momento en el que salir de casa se con volvía una tarea difícil, por el fuerte clima). Ellos llevaban a sus cerdos al campo común, donde los engordaban para después matarlos, conservarlos en sal y almacenarlos para toda la temporada. Durante esta época, también se necesitaba salir a trillar el grano de la última cosecha.
  • Period: 1265 to 1266

    El año de un campesino (estaciones)

    El trabajo en los campos se constituyó en la labor física predominante para las personas que habitaban bajo la protección de un señor feudal. Esta siempre estava determinaba por las estaciones de los años. Los alimentos que nunca podían dejar de cultivarse eran el trigo y centeno, o avena y cebada, los cuales eran esenciales oara su aliemntación
  • 1266

    Primavera

    Primavera
    Llegada esta temporada la temperatura aumenta, lo que permite que el trabajo en el campo, es decir, la siembra y el arado, continuen. Durante estos meses hay más alimentos para el ganado, las ovejas y las cabras, lo que significa también una mejor aliemtación para las familias, porque los animales producen más leche que permite el aumento en la producción de queso y mantequilla.
  • 1266

    Verano

    Verano
    Esta temporada era una de las mpas fuertes, pues el trabajo a realizar se intensificaba. La cosecha del heno estaba lista, por lo que era necesario segarla, agruparla en pequeños montones, y darle vuelta dos o tres veces al día para que el sol la secara y no se pudriera. Este proceso debían repetirlo al segar la avena y cebada, o el trigo y el centeno.
    El trabajo requiere una ardua labor que comenzaba desde las seis de la mañana, e iba hasta la puesta del sol
  • Period: 1300 to 1500

    Los niños

    Durante los siglos XIV- XV hay una evolución con respecto a como se dibuja al niño: este está buscando el seno de la madre, está buscandola para acariciarla o abrazarla; el niño jugando a los juegos propios de la infancia, el niño comiendo su papilla; el niño a quien se está envolviendo en pañales.
  • Period: 1500 to

    Niños: graciosos y pintorescos

    Durante el siglo XVI la infancia se hace resaltar dentro de la pintura por su aspecto gracioso o pintoresco. Se hace notar la presencia del niño en los grupos o entre la multitud. El niño comienza a aparecer al lado de sus padres, en los retratos. El niño está representado con el traje propio de su edad.
    Hasta aquí persiste la idea del despilfarro necesario: engendrar muchos niños para conservar solo algunos. Se pensaba que si el niño moría, esa cosita desaparecería y no sería digna de recordar
  • Period: to

    La pintura son los niños

    Siglo XVII Se evoluciona en los temas relativos a la primera infancia. Los retratos de niños solos se vuelven numerosos. Los niños son el centro de atracción. A finales del siglo la idea del “despilfarro necesario” desaparece. La aparición del retrato del niño muerto del S. XVI, marca un momento importante en la historia de los sentimientos.