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Los niños eran reconocidos como adultos en miniatura se consideraban un objeto mas de la sociedad, eran explotados.
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Los niños son educados para ser soldados hasta los 14 años, a los 20 años son aceptados como hombres y se ejercitan como soldados.
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Durante esta etapa cuando en las familias ricas nace un barón se festeja y en las familias pobres se regala
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Niño es explotado educado con severidad, deben obedecer
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Fenomenología mas cercana a los niños. imagen del niño Jesús vinculado a la virgen
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Los niños eran educados con castigos físicos, según las expectativas del adulto, su palabra e intereses no tenían valor
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Durante estas etapas el niño es representado por sí mismo, desvinculado de la familia y la figura del niño Jesús, Para el siglo XIX se diferencia el niño del adulto por sus vestiduras
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La escuela comienza a cobrar cierta importancia, los niños se diferencian por sus vestidos
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Cambia la representación del niño en la sociedad, se le atribuye dignidad humana, medicina y pedagogía son las encargadas de la salud educación del niño
