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los niños eran arrojados a los rios, echados en zanjas, " envasados" en vasijas para que se murieran de hambre. Solo se le premitia vivir al primogénito sobre todo si era varon.
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Durante la edad media no existia el concepto de "infancia" . Todos los niños excepto los de la sangre real, actuaban de sirvientes, en sus hogares o en casas ajenas o hacian trabajos de agricultura.
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Se observa un aumento en los manuales de instruccion infantil. se le permite al niño entrar en la vida afectiva de los padres.
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Habia mas aproximacion protectora de los podres hacia los hijos,El niño ya no era considerado lleno de proyecciones peligrosas, como este resultaba menos peligroso, era posible la verdadera empatia, y nacio la pediatria.
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Durante este siglo se iba disminuyendo aun mas las proyecciones negativas hacia los niños. los padres comienzan a interesarse por la educacion del niño.
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El padre se involucra en el desarrollo de la vida del niño, ayudandolo. los padres son mas flexibles con los hijos, el niño no resibe golpes ni represiones, en ves de esto se le aconseja sobre lo bueno y lo malo
