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concepción de infancia y adolescencia a través del tiempo

By julieta alaguna
  • EDAD CONTEMPORANEA(1789 - 2017)
    2017 BCE

    EDAD CONTEMPORANEA(1789 - 2017)

    NIÑO COMO MANO DE OBRA BARATA
    INFANCIA Y ADOLESCENCIA COMO PROBLEMA(PARA PAÍSES SUBDESARROLLADOS)
    EL NIÑO Y LA NIÑA COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
    LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS
  • EDAD MODERNA (1453 A 1789)
    1789 BCE

    EDAD MODERNA (1453 A 1789)

    IMPORTANCIA DEL SER HUMNANO
    EL NIÑO NO ES UN ADULTO EN MINIATURA
    EL ADOLESCENTE ES INVISIBILIZADO
    SE DIVIDEN NIÑOS DE JÓVENES
    INFANTICIDIO
  • EDAD MEDIA (476 D.C- 1453)
    1453 BCE

    EDAD MEDIA (476 D.C- 1453)

    CONCEPCIÓN DEL NIÑO COMO REGALO, COMO CASTIGO O COMO DEMONIO SEGÚN SU COMPORTAMIENTO)
    EL NIÑO COMO ADULTO PEQUEÑO
  • EDAD ANTIGUA (3000 A.C- 476 DC)
    476 BCE

    EDAD ANTIGUA (3000 A.C- 476 DC)

    INFANCIA INVISIBILIZADA
    NIÑOS PREPARADOS PARA LA GUERRA
    INFANTICIDIO