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Period: 300 to 400
Infanticidio
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Period: 400 to Feb 3, 1200
Abandono
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Period: Jan 1, 1100 to Jan 1, 1300
Niños de las cruzadas
Por las vivencias en estos tiempos donde la la organizacion religiosa y militar estaban presentes, dirigiendo pensamientos hacia ideologias practicamente obligadas ya que la vida se jugaba al oponerse a lo dictado. Es entonces donde se encuentran los Niños de las cruzadas. -
Feb 3, 1100
Desconocimiento de infancia
Se desconocia la infancia. El arte medieval anterior al siglo XII no intentaba representar la infancia o la desconocia. -
Period: Feb 3, 1100 to
Aterrorizar a los infantes
Cuando la religión dejó de ser el foco de atracción de la campaña de terror, se utilizaron figuras más próximas al hogar: el hombre lobo te tragará, Barba Azul te hará picadillo, Boney (Bonaparte) te comerá, el coco o el deshollinador te llevará por la noche. -
Feb 3, 1150
Concideraciones de Santa a madres que aguntan el llanto de sus hijos
Guibert de Nogent, autor del siglo XII, considera santa a su madre porque soporta el llanto de un niño que ha adoptado: "El niño molestaba tanto a mi padre y a todos sus sirvientes con la intensidad de su llanto y sus gemidos durante la noche —aunque de día era muy bueno, jugando unos ratos y otros durmiendo—, que cualquiera que durmiera en la misma habitación difícilmente podía conciliar el sueño. He oído decir a la niñeras que tomaba mi madre que, noche tras noche, no podían dejar de mover el -
Feb 3, 1230
Niño como ser malvado
La creencia de que los niños estaban a punto de convertirse en seres absolutamente malvados es una de las razones por las que se les ataba o se les empañaba, bien apretados en fajas, por tanto tiempo. Se percibe la idea latente en ese pasaje de Bartholomaeus Anglicus (alrededor de 1230): “Y por su blandura las piernas del niño pueden fácilmente y muy pronto arquearse y curvarse y tomar diversas formas. Y por ello los miembros y piernas de los niños se sujetan con vendas y otras trabas adecuadas. -
Period: Feb 3, 1300 to
Ambivalencia
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Feb 3, 1400
Lamentaciones de padre al morir su hijo
Morel, en estos tiempos escribe a la llegada de la muerte de un hijo, el padre antes incapaz de empatia recurre a su lamento.
“Le amabas, pero nunca usaste de tu amor para hacerle feliz; le tratabas como a un extraño más que como a un hijo. Jamás le diste una hora de descanso... Jamás le besaste cuando él lo deseaba; le hacías soportar la escuela y muchos y duros golpes”.[ -
Amor Filial
Ante la historia de amor filial que acontecio en Roma donde una mujer plebeya de baja condición que acababa de dar a luz un hijo tenía autorización para visitar a su madre que se hallaba en la cárcel cumpliendo una condena y el guardián le registraba siempre de antemano para impedir que llevase consigo
alimento alguno. Fue sorprendida alimentando a su madre con leche de sus pechos.
De moraleja PEter Charron dijo que hacia volver el arrollo hasta el manantial. -
Period: to
Niño escolar.
Dado el comienzo de la organizacion educativa, las incursiones hacia la ciencia y evolucion hacia el conocimiento. Se da en esta epoca entonces el niño escolar el cual se le proporcionara el conocimiento cientifico elemental y tendria algun proceso de educacion. -
Obras artisticas muestran terror usado en niños
La artista Jacques Stella ilustra en una imagen niños corriendo con mascaras de terror para asustar otros infantes. -
Niño como “recipiente” de proyecciones del adulto
La utilización del niño como “recipiente” para las proyecciones del adulto subyace a la idea del pecado original, y durante ochocientos años los adultos estuvieron generalmente de acuerdo en que, como dice Richard Allestre “el recién nacido está mancillado y corrompido por el pecado que hereda de nuestros primeros padres a través de nuestra carne”. -
Crear temor como control
Niñeras de la epoca aterrorizan a sus niños hablando sobre fantasmas y criaturas que podrian llegar a comerselos. Esto con el fin de mantenerlos en cama sin hacer ruidos y movimientos y tener el control sobre ellos. Muchas veces esto era utilizado para poder dejar a los menores solos y vigilados por sus propios miedos. -
Period: to
Instrusion
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Proyecciones del adulto en el infante
Se veía al niño como un ser lleno de los deseos, hostilidades y pensamientos sexuales proyectados del adulto y al mismo tiempo como figura del padre o de la madre, -
Period: to
Niños trabajadores
Debido a la industrializacion que ocurre en este siglo, se conoceria entonces Niños trabajadores. -
Period: to
Socializacion
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Dejar a los ni;os solos en casa
Hasta este siglo era comun dejar los infantes solos en casa mientras sus padres iban al trabajo.
Ademas los padres no se ocupaban de prevenir accidentes ya que estos no tenian sentimiento de culpa dado que consideran que el objeto de castigo son sus propias proyecciones de adulto.