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EVOLUCIÓN HISTÓRICA: EVOLUCIÓN DE FAMILIA Y CRIANZA EN LA INFANCIA

  • INFANTICIDIO(SIGLO IV)
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    INFANTICIDIO(SIGLO IV)

    Los padres que no sabian como cuidar a sus hijos mataban a sus bebes menores de 1 año intencionalmente
  • ABANDONO (SIGLO IV -XVIII)
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    ABANDONO (SIGLO IV -XVIII)

    Los niños son internados en orfanatos o monasterios, entregados a otras familias que los dan en adopción ya que sus padres no pudieron hacerse cargo.
  • AMBIVALENCIA(SIGLO XIV-XVI)
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    AMBIVALENCIA(SIGLO XIV-XVI)

    Se castigaban a los niños psicologicamente y corporal para que así fueran moldeados por sus padres, no le sin portaban lo que el niño pensaba o sentía.
  • INTRUSIÓN(SIGLO XVIII)
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    INTRUSIÓN(SIGLO XVIII)

    Los padres tratan de dominar la mente del niño, no se juega con el , lo castigaban pero no repetitiva mente.
    Se considera el niño como adulto en miniatura.
  • SOCIALIZACIÓN (SIGLO XIX- A MEDIADOS DEL SIGLO XX)
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    SOCIALIZACIÓN (SIGLO XIX- A MEDIADOS DEL SIGLO XX)

    Ya se trataba de formar al niño ayudándolo a guiarse y a formarse, insistan al niño a que socialice.
  • AYUDA (MEDIADOS DEL SIGLO XX)
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    AYUDA (MEDIADOS DEL SIGLO XX)

    El niño sabe lo que necesita mas que sus padres, el niño requiere mucho de sus padres, ya que juega con el le ayuda a alcanzar sus objetivos, no hay castigos ni físicos ni psicológicos.