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700
Los principios de organización religiosa y militar presentes: siglo XII y XIII
origen a los niños de las cruzadas -
700
Los principios de organización educativa y científica del siglo XVII y XVIII
dan origen al niño escolar -
1500
niño se convierte en adulto : edad media
cuando la cría del hombre no puede valerse por sí misma; en cuanto
podía desenvolverse físicamente, se le mezclaba rápidamente con los adultos, con
quienes compartía trabajos y juegos. El bebé se convertía en seguida en un hombre
joven sin pasar por las etapas de la juventud -
Los principios de organización industrial: siglo XIX
dan origen a los niños trabajadores -
concepsiones de infancia asociadas a las formas de crianza: de mause
Se conciben éstas como formas o tipos de relaciones paternofiliales
que han tenido un desarrollo no lineal en la historia de la humanidad. Así tenemos los
siguientes tipos: infanticidio (antiguedad-siglo IV); abandono (siglos IV-XIII);
ambivalencia (siglos XIV-XVII); intrusión (siglo XVIII); socialización (siglos XIXmediados
del XX); ayuda (se inicia a mediados del siglo XX). -
Infancia en Colombia
El niño es ángel, o demonio, hijo de
Dios o hijo del diablo, lleno de pasiones, lleno de virtudes. Soldado raso, combatiente
el niño es una planta que hay que regar, una tierra que hay que arar. -
ENFOQUE MODERNO: SIGLO XX
El desarrollo positivo de las ciencias humanas, principalmente de la psicología y
pedagogía, iniciado a finales del siglo pasado y continuado ininterrumpidamente a lo
largo del siglo XX, así como los desarrollos de la medicina infantil, proporcionarán las
bases necesarias para la dirección científica de la conducta infantil y,
consiguientemente, para la organización metódica de la escuela. -
derechos del niño
Las políticas y los derechos de la infancia "configuran en sí mismas,
en última instancia, formas de interrelación entre la infancia y los adultos como grupos
o categorías sociales" -
La "nueva" infancia
La nueva infancia es
mucho más competente que la anterior en muchos ámbitos, especialmente ante
algunas nuevas tecnologías, hasta el punto que sus habilidades ante las mismas
superan a menudos a las de sus padres.
