Image

Cambio en la Concepción de Infancia

  • 301

    Infanticidio Siglo IV

    Infanticidio Siglo IV
    De acuerdo con DeMause el infanticidio es una de las seis relaciones paterno familiares.
    En esta época los padres, especialmente la madre asesinaban a sus hijos de forma intencional, se daba más comúnmente en las mujeres que en los varones por la selección de sexo. En algunas ocasiones los padres practicaban el infanticidio simplemente abandonando al niño, para que aspi muera por expósito. no se respetaba ni se valoraba al niño.
  • Period: 301 to 400

    Infanticidio Siglo IV

    De acuerdo con DeMause el infanticidio es una de las seis relaciones paterno familiares.
    En esta época los padres, especialmente la madre asesinaban a sus hijos de forma intencional, se daba más comúnmente en las mujeres que en los varones por la selección de sexo. En algunas ocasiones los padres practicaban el infanticidio simplemente abandonando al niño, para que aspi muera por expósito.
  • Period: 400 to Dec 31, 1300

    Abandono Siglo IV-XIII

  • May 8, 700

    Abandono Siglo IV-XIII

    Abandono Siglo IV-XIII
    Felipe Arturo Ávila estudia el caso del abando de los niños en esta época, y considera que las familias españolas eran las que con mayor frecuencia abandonaban a sus hijos, por cuestiones sociales, por tratar de honrar a la mujer. en algunos casos eran abandonados por las responsabilidades que debian asumir los padres y no se sentian preparados para esto.
  • Jan 17, 1100

    abandono

    abandono
    Los padres enviaban a sus hijos a vivir con otra familias o a lugares donde los mantenieran y educaran hasta que cumplieran cierta edad y pudieran regresar a casa, es por esto que el abandono predominante de la eopoca era enviar a sus hijos a una casa donde los criaran.
  • Apr 5, 1200

    Cruzadas

    Cruzadas
    La concepción de la infancia guarda coherencia con la sociedad vigente. Los principios de organización religiosa y militar presentes en períodos como el siglo XII y XIII dan origen a los niños de las cruzadas.
  • Period: Jan 1, 1301 to

    Ambivalencia siglos XIV-XVII

  • Apr 7, 1400

    Ambivalencia Siglos XIV-XVII

    Ambivalencia Siglos XIV-XVII
    se daban sentimientos mezclados de los padres para con los hijos, se empezaban a mostrar aquellos padres que querian dar amor pero a la vez era como si odiaran a sus hijos, por ejemplo estos querian educar a sus hijos pero era muy común que los golpearan y humillaran.
  • Apr 30, 1500

    concepción

    concepción
    Las madres que le dieran el seno a sus hijos eran mal vista por la sociedad.
  • No al abuso

    No al abuso
    En esta epoca se empezó la campaña o movimiento contra el abuso con los niños, sobre todo de tipo sexual.
  • Period: to

    Intrusión Siglo XVIII

  • Asustar

    Asustar
    En esta epoca se acostumbrada a austar a los niños sobretdo con figuras de terros, principalmente ern las niñeras quienes lo hacian con el fin de mantenerlos en cama.
  • Niño escolar

    Niño escolar
    Los principios de organización educativa y científica del siglo XVII y XVIII dan origen al niño escolar.
  • desaparece...

    desaparece...
    Para este momento la costumbre de envolver a los niños estaba desaparciendo
  • Investigaciones

    Investigaciones
    Maria Luiza Marcilio realiza investigaciones acerca del concepto de infancia, un proyecto interdisciplinario donde se hizo el análisis antropológico, jurídico y médicoque permitirá tener una visión más detallada del fenómeno. ry la conclusion fue que se relaciona el aumento de los niños abandonados con los cambios desarrollados en la esclavitud en la epoca.
  • Period: to

    Socialización siglo XIX mediados del XX

  • Investigaciónde Ciafrado

    Investigaciónde Ciafrado
    no se centra solamente en el estudio de los niños de la clase alta, para analizar la infancia, su trabajo abarca desde el estudio de los juguetes y los juegos que realizaban los menores, hasta la vestimenta y los lugares de recreación, sin olvidar señalar las diferencias que existían dentro de cada grupo.
  • revolucion mexicana

    revolucion mexicana
    los estudios se centran en el porfiriato, y sólo hablan de la y se estudia la participación de las familias rurales en este proceso. Las fuentes utilizadas por ellas están integradas por fotos, principalmente de la Revolución mexicana, memorias y algunas publicaciones periódicas
  • asesinato

    asesinato
    Aun en esta epoca era normal asesinar a aquellos hijos ilegítimos
  • investiación

    investiación
    Alberto del Castillo estudia la relación que se da entre la conformación de una identidad infantil, los saberes científicos que se están consolidando en el siglo xix, y el uso de la fotografía.
  • Investigación

    Elisa Speckman analiza la delincuencia infantil a partir de los expedientes ju- diciales para determinar el medio socioeconómico del que procedían y los tipos de delitos que cometían.
  • investigación

    investigación
    Jean Paul Richter censuró a los padres que dominaban a sus hijos mediante “imágenes de terror”, manteniendo que la medicina aportaba pruebas que decian “con frecuencia eran víctimas de la locura”
  • no azotar

    no azotar
    se valoraba al niño un poco más, por tal razón estos ya no se acostumbraba a azotarlos
  • Period: to

    Ayuda. a mediados del siglo XX

  • Cambia la percepción

    Cambia la percepción
    al niño en el siglo XX los padres les daban más importancia, los veian como persona individual que se deberia valorar
  • Persona Individual

    Persona Individual
    Los padres fijan su atencion en sus hijos, ayudandolos a desarrollarse de buena manera, juegan con el, y son amorosos. algunos más comprometidos que otros.
  • Bochornoso

    Bochornoso
    Al niño no se le valoraba ni respetaba ya que se utilizaban como rehenes pliticos y como una prenda por deudas.