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la concepcion de infancia se observa como que los niños son malos de nacimiento.
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se le da la categoria de infante pero con la condicion que aun le falta para ser alguien.
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En la ley 1908 de infancia, se toma el concepto del niño y la niña desde sus primeros años, sim importar la edad genero, raza. etc
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la convencion internacional de los derechos del niño, aprobada por la asamblea nacional de las naciones unidas, lo define como un sujeto de derecho y reconoce el estatus de persona y ciudadano.
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conferencia mundial de educacion para todos.
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la constitucion politica de 1981, los derechos del niño prevalecen sobre los correspondientes a las demas personas. adquiere obligacion para con ellos el estado, la sociedad y la familia.
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la ley 115, la educacion preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo integral que abarca sus respectivas dimensiones.
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comision internacional para la educacion inicial para el siglo XXI se declara una escolarizacion iniciada tempranamente.
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se inicio la alianza" colombia por la primera infancia" fue creado por el ICBF.
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La concepcion actual nos indica que educar un niño significa abrirle el mundo y ponerlo a su alcance, ademas ayudarle a construir un proyecto de vida.
