Niño y niña

linea de tiempo de infancia y adolescencia

  • Edad  contemporánea ( XX)

    Edad contemporánea ( XX)

    Referente validad también mayores y menores y la que comprende de la concepción al nacimiento

    menores de 0- 18 años
    código del menor

    subperiodos

    niños de 0 - 11 años.}
    adolescencia

    12- 18 años
  • Siglo  XV

    Siglo XV

    niños representaba por si mismo . Desvinculación de la familia ideogilzados bajo las condiciones religiosas
  • Grecia

    Grecia

    El nacimiento de un barón se festejaba entre los ricos en de una mujer se abandonaba así como los pobres o mujeres
  • Esparta

    Esparta

    Al niño lo educaba el estado para la guerra . A los 20 años aceptados como soldados los niños aprendían lo necesario leer- escribir
  • Roma

    Roma

    Los niños que pertenencia alta pertenecía a la alta estirpe . Los niños podres eran explotados y conducidos a la mendicidad . Al nacer es esclavo puede aspirar a la libertad
  • Edad  media siglo ( XIII)

    Edad media siglo ( XIII)

    Imágenes religiosas el niño DIOS la virgen . Educación estrictamente religiosa no había claridad entre infancia y adolescencia . La educación en la edad esta a través de los castigos físicos la palabra del niño no tenia valor .
  • Siglo XVIII

    Siglo XVIII

    Derechos humanos cambio de representación en la sociedad al niño se le da dignidad . Se construye la juventud como la etapa del ciclo vital
  • Adultos

    Adultos

    adultos jovenes 25- 39 años
    adultos intermedios de 40 - 49 años
    adultos mayores de 50 - 65 años.
    los senectas
    65- 74 años longevos}
    de 95 mas
  • siglo  XIX

    siglo XIX

    los niños eran adultos pequeños las categorías eran
    mayores y los menores
  • Subgrupos

    Subgrupos

    primera infancia de 0- 5 años .
    segunda infancia de 6- 11 años
    adolescencia de 12- 18 años}
    primarios de 12 - 14 años
    tardios de 15 - 17 años