Infancia

  • 350 BCE

    Aristóteles

    El niño formado como hombre libre
  • Dec 24, 1200

    Cristianismo

    El niño como fuente del pecado original.
    El niño como hombre en miniatura y perteneciente a un estado inferior.
  • Comenio

    El niño como sujeto de educación.
  • Revolución Industrial

    El niño como mano de obra.
  • Rousseau

    El niño como prolongación del mundo de la naturaleza.
    El niño puro e inocente.
  • Pestalozzi

    El niño como sujeto libre en el ámbito educativo y constructor de
    su propio conocimiento.
  • Sarmiento

    El niño como menor sin derechos propios, ser incompleto, subordinado a la autoridad.
  • Ley de educación 1420

    El niño como sujeto de derecho, perteneciente a un orden social
    público.
  • Pedagogía Positivista

    El niño sujeto a la lógica escolar y al disciplinamiento.
  • Escuela Nueva

    El niño como explorador y protagonista de su aprendizaje.
  • Freud

    El niño como sujeto psicosexual.
  • Piaget

    El niño como constructor del conocimiento a partir de la experiencia.
  • El niño

    como objeto del mercado, la publicidad y los medios masivos.
  • Ares

    Inexistencia de la infancia en la edad media.
  • Dictaduras militares argentinas

    El niño anulado como sujeto.
  • Basil Bernstein

    El niño como sujeto en crecimiento y afectado por la desigualdad social.
  • Giovanni Sartori

    El niño modificado por la televisión.
  • Liguori Guelfi

    El niño generalizado. Adultos desresponsabilizados. El niño atrapado en la sociedad del espectáculo.