Adolescentes

Historia de la Infancia y Adolescencia

  • 2017 BCE

    384-322 A. C.

    384-322 A. C.
    Grecia y Roma.
    Concepto de educación y desarrollo integral, persona, cuerpo y mente. A los dos años conviene ir endureciendo a los infantes, acostumbrándolo al frió, incorporar el juego.
  • 2017 BCE

    I a.C y I d.C,

     I a.C y I d.C,
    Cristianismo y edad media. Estado. La iglesia controlaba la educación religiosa como la seglar.
  • 2017 BCE

    RENACIMIENTO al S. XVII

    RENACIMIENTO al S. XVII
    Resurgen muchas ideas clases sobre la educación infantil, se produce un auge.
    Erasmo, manifiesta intereses sobre la infancia.
    Luis vives, expresa interés por la evolución del niño.
  • 2017 BCE

    SIGLOS XVIII-XIX XVIII

    SIGLOS XVIII-XIX  XVIII
    Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Crea su obra de principios básicos sobre cómo educar a los niños.
  • 2017 BCE

    Froebel (1782-1852).

    Froebel (1782-1852).
    Promueve la idea del kindergarten, escuela preescolar.
  • 2017 BCE

    Charles Darwin (1809-1882).

    Charles Darwin (1809-1882).
    Niño-hombre en su teoría subyace conceptos.
  • 2017 BCE

    SIGLOS XVIII Y XIX. XV

    SIGLOS XVIII Y XIX. XV
    El niño es considerado como pionero sobre el estudio de la historia de la infancia.