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Feb 14, 1280
EN LA ANTIGÜEDAD Y LA EDAD MEDIA
No se reconocía la infancia como etapa con sus propias características y cualidades.
Muchos niños son privados del calor hogareño y del afecto materno.
El infanticidio, el aborto y abandono era la costumbre de la época. -
Jan 31, 1430
CRISTIANISMO Y EDAD MEDIA
Para Grecia y Roma, la institución mas importante y la encargada de la educación era el estado. durante la edad media por influencia del cristianismo es la iglesia, a lo largo de la edad media desaparece por completo la idea de educación liberal -
Feb 12, 1492
GRECIA Y ROMA
En la Grecia clásica se defiende la necesidad de que los ciudadanos varones se escolaricen primero recibiendo una instrucción informal y luego una instrucción formal , nace el concepto de educación libertades y desarrollo integral. Roma pierde relevancia en la educación liberal y hay mucha mas atención a la educación física y el deporte. el objeto de la educacion es formar buenos oradores -
May 28, 1540
RENACIMIENTO XVII
Surgen ideas clásicas sobre la educación infantil
Luis Vives expresa su interés para la evolución del niño por las diferencias individuales, por la educación, por la necesidad de adaptación de la educación de los distintos casos y niveles -
Lloyd de mause HISTORIA DE LA INFANCIA
Se plantea la teoría psicogènetica de la historia la cual estipula que la fuerza central del cambio histórico de la infancia no es la tecnología ni la economía, si no los cambios psicogèneticos de la personalidad resultado de las interacciones entre padres e hijos. -
Lida Pollock LOS NIÑOS OLVIDADOS
Investigaciones que se han llevado a cabo entorno a la historia de la niñez. Señala que la mayoría de estos estudios se han centrado en ver las actividades y el trato que se le ha dado a los niños en el pasado y que coinciden en indicar que en el pasado no hobo tal concepto de niñez. -
ROUSSEAU (XVII-XIX)
Su obra contiene una serie de principios básicos sobre como educar a los niños y se convierte en un libro muy de moda en la alta sociedad francesa. Entre sus ideas mas influyentes y conocidas esta la que el niño es bueno por naturaleza , la educacion debe ser obligatoria y debe incluir a la mujer. -
FROEBEL
Promueve la idea del "Kindergarten" (escuela preescolar) y destaca la comunidad educativa entre escuela-hogar-comunidad, la importancia del juego infantil para su desarrollo y la necesidad de interacción y contacto entre padres e hijos. -
Luz Elena Galvan
señala que el contenido de la primera infancia estaba encaminado a crear un ciudadano que amara a su país que le fuera leal a su nación pero también tenia que ser un niño sano y limpio -
PHILIPPE ARIES
El libro el niño y la vida familiar es considerado el pionero sobre el estudio de la historia de la infancia, se propone descubrir como la actitud de los adultos respecto a la infancia se ha trasformado a través del tiempo estableciendo una relación entre la historia de la educacion y la historia social.
señala que la educación sera un elemento importante en la construcción de una identidad infantil. -
Elisa Speckman
Infancia es destino, menores delincuentes en la ciudad de México analiza a los menores delincuentes, a estos los ,estudio bajo tras aspectos, su magnitud, su perfil socio económico y los crímenes que cometían. De esta manera se hacia culpable a la sociedad principalmente a los padres del comportamiento delictivo de los niños . -
Beatriz Alcubierre
la historia de la infancia es en realidad una historia de las representaciones entorno a los niños, la clave de esta información es el origen de las fuentes para el estudio de la infancia.
