Childhood in history

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In History
  • 640 BCE

    Esparta

    Esparta
    desde los 7 años el niño, ya estaba en manos del estado. Le enseñaban lo estrictamente necesario, centrándose en duros entrenamientos para la lucha.
  • 508 BCE

    Atenas clásica

    Atenas clásica
    el niño se encontraba excluido de todos los privilegios legales y políticos respecto a los ciudadanos de mayor edad.
  • 390 BCE

    Atenas - IV a.C

    Atenas - IV a.C
    Platón y Aristóteles dedican atención al niño (educación y formación).
  • 307

    Grecia/Roma

    Grecia/Roma
    Ni la ley ni la opinión pública consideraron que el infanticidio estaba mal en Grecia o Roma.
  • 374

    d.C cambios

    d.C cambios
    No fue hasta el siglo IV que se hizo evidente el cambio real. La ley comenzó a considerar el asesinato de un infante recién
  • 1500

    infanticidio indirecto - XVI

    infanticidio indirecto - XVI
    Una vez que se acepta al niño/a como ser con alma, la forma de deshacerse de sus angustias es mediante el abandono.
  • Richard Allestree

    Richard Allestree
    “el bebé recién nacido está lleno de las manchas y la contaminación del pecado, que hereda de nuestros primeros padres a través de nuestros lomos”.
  • Ambigüedad XVII

    Ambigüedad XVII
    el niño/a es considerado como un ser “malo” con tendencias punibles.
  • Intrusión XVIII

    Intrusión XVIII
    El niño/a empieza a ser considerado por él mismo, pero todavía perfectible.
  • Preocupación por el niño Siglo XIX

    Preocupación por el niño Siglo XIX
    Preocupación pedagógica por la protección, más allá del modelo caritativo y benéfico de los siglos precedentes.
  • En pro del niño Siglo XX

    En pro del niño Siglo XX
    Interés en desarrollar las características propias de cada niño/a, comprender sus necesidades y potenciar sus habilidades.
  • Derechos

    Derechos
    En Ginebra se consebio la declaración de los derechos de los niños
  • Derechos juridicos

    Derechos juridicos
    considerar a los niños como titulares de los derechos jurídicamente establecidos.
  • Concepción Infancia - UNICEF

    Concepción Infancia - UNICEF
    la infancia significa mucho más que el tiempo que transcurre entre el nacimiento y la edad adulta. Se refiere al estado y la condición de la vida de un niño, a la calidad de esos años.