-
In het eerste jaar experimenteert het kind met klanken. Na acht maanden herhaling van dezelfde lettergrepen: brabbelen.
-
-
Tussen een en tweeëneenhalf jaar produceert hij de eerste woorden en zinnen die de hoogst noodzakelijke woorden bevatten. Kenmerken: weglatingen, vervangingen en overextensie.
-
Langere zinnen, meer woordsoorten, vervoeging van werkwoorden en verbuiging van andere woorden. Overgeneralisaties en ontwikkelingsfouten.
-
Langere, samengestelde zinnen, uitbreiding woordenschat. Deze fase heeft geen einde, omdat mensen er voortdurend nieuwe woorden bij leren.
