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Se trata de un aparato que permitió la transmisión de datos, de forma instantánea, mientras que el telégrafo eléctrico fue el primero en emplear señales eléctricas para tales fines. Hoy puede que parezca extraño, pero su capacidad de acelerar la transmisión de datos de forma radical no se valorizó inmediatamente. -
En Inglaterra, en el año 1840, Isaac Pitman creó un sistema de taquigrafía que permitía el intercambio de información con tarjetas para los estudiantes. -
Con la invención del teléfono, se empieza a utilizar la comunicación a distancia de manera verbal. -
Radio patentada por Maconi -
Etapa de enseñanza por correspondencia Este tipo de educación nace a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, tras el desarrollo de la imprenta y el servicio postal. Algunos programas de formación proponían un texto escrito (manuscrito algunas veces) que se enviaban por correo a los estudiantes pretendiendo así, reproducir una clase presencial normal de manera escrita.
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Con la creación del teletipo, permite también el envío de mensajes escritos a distancia por medio de códigos -
Nace la televisión que unos años más tarde, empieza a hacer emisiones regulares.
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Se publica su libro "Cibernética o el control y comunicación en animales y máquinas" y acuña el término feedback desde una visión cibernética. -
Etapa enseñanza Telemática El International Council for Correspondence Education empezó a utilizar el término de educación a distancia en 1972 (Baath, 1978; Coldeway, 1982).
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el apogeo de los medios masivos unidireccionales de comunicación durante las décadas de los 70’s y 80’s, la EAD fue empujada desde los años 90’s por las nuevas tecnologías electrónicas de la información y comunicación, a la época de la postinformación con las redes telemáticas y la realidad virtual
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El educador de adultos Malcolm S. Knowles definió el proceso de una manera con la que todavía podemos relacionarnos hoy -
El avance de las tecnologías satelitales y las redes, hicieron posible las comunicaciones doble vía que permitieron la interacción directa entre el instructor y el estudiante. Además, los estudiantes participaron en cursos a través de videoconferencias, interacción mediante discos compactos (CD), videocintas y audiocintas. -
Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a través de medios informáticos -
Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web, es uno de los primeros LMS para uso genérico en diferentes instituciones educativas. Se da el Uso de entorno virtuales de aprendizaje (EVA), la Teoría del diálogo didactico mediado y la creación de la Web 2.0 -
Etapa de enseñanza colaborativa basada en el internet
Sistemas expertos
Comunicación inalámbrica entre computadoras y también al interior de los mismos.
Inicios de la Realidad aumentada
Así como los avances del correo electrónico. el empleo del
Internet como un medio educativo ayudó a inducir la educación a distancia de un enfoque conductista a un enfoque constructivista (Passerini y Granger, 2000). -
Etapa aprendizaje flexible e inteligente
La nueva generación de almacenamiento de datos de alta densidad y capacidad de TB
Los celulares de hoy HTC EVG la 4 y 5 G permitiendo grabar en HD
Utilización de Drones para practicas a distancia
Usp de realidad aumentada para la mercadotecnia
