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Foi realizado na Universidade
Federal de São Carlos (SP) um seminário intensivo sobre o uso de computadores no ensino de Física -
urante essa
Conferência, um grupo de pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP), acoplou, via modem, um
terminal no Rio de Janeiro a um computador localizado no campus da USP -
Na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em 1973, o Núcleo de Tecnologia Educacional
para a Saúde e o Centro Latino-Americano de Tecnologia Educacional (Nutes/Clates) usou software de
simulação no ensino de Química. -
Na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), realizaram-se algumas experiências, usando simulação de fenômenos de Física com alunos de gra-
duação. -
O Centro de Processamento de Dados desenvolveu o software SISCAI para avaliação de alunos de
pós-graduação em Educação -
a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), desenvolveu um software tipo CAI, implementado em linguagem BASIC, para o
ensino de fundamentos de programação BASIC. Esse CAI foi usado por alunos do Mestrado em Ensino de
Ciência e Matemática, coordenado pelo prof. Ubiratan D’Ambrósio, realizado no Instituto de Matemáti-
ca, Estatística e Ciência da Computação e financiado pela Organização dos Estados Americanos (OEA) e
Ministério -
Aconteceu a primeira visita de Seymour Papert e Marvin Minsky
ao Brasil, que lançaram as primeiras sementes das idéias do Logo. -
Um grupo de professores do
Departamento de Ciência de Computação produziu o documento “Introdução a Computadores”
(Takahashi et al, 1976), financiado pelo Programa de Expansão e Melhoria do Ensino (Premen/MEC). -
Foram iniciados os primeiros trabalhos com o uso de Logo com crianças.
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Papert e
Minsky retornaram ao Brasil para ministrar seminários e participar das atividades do grupo de pesquisa
sobre o uso de Logo em Educação que tinha se estabelecido. -
o SISCAI foi traduzido para os microcomputadores de 8 bits como
CAIMI (CAI para Microcomputador), funcionando como um sistema CAI e foi utilizado no ensino do 2º
grau pelo grupo de pesquisa da Faculdade de Educação (Faced), liderado pela profa. Lucila Santarosa -
o grupo de pesquisa foi conso-
lidado com a criação do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED).