História das Políticas de Tecnologia da Educação no Brasil - de 1970 a 2017.

  • Uso do computador na educação no Brasil

    Uso do computador na educação no Brasil
    o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) e o Centro Latino-Americano de Tecnologia Educacional (CLATES) utilizaram o computador no ensino de Química, por meio de simulações.
  • Início da Inserção das TIC educação básica

    Início da Inserção das TIC educação básica
    com a proposição de políticas públicas por órgãos do governo federal, especialmente o Ministério da Educação (MEC).
  • I Seminário Nacional de Informática em Educação

    I Seminário Nacional de Informática em Educação
    Realizado na Universidade de Brasília. “surgiu a primeira ideia de implantação de projetos-piloto em universidades, cujas investigações ocorreriam em caráter experimental e deveriam servir de subsídios a uma futura Política Nacional de Informatização da Educação” (Moraes, 1997, s/p).
  • II Seminário Nacional de Informática em Educação

    II Seminário Nacional de Informática em Educação
    Esses seminários estabeleceram as bases para o
    lançamento do documento Projeto EDUCOM.
  • Projeto EDUCOM

    Projeto EDUCOM
    Apresenta a proposta de trabalho para a
    área de informática na educação
  • Criação do Comitê Assessor de Informática na Educação (CAIE)

    Criação  do Comitê Assessor de Informática na Educação (CAIE)
    Presidido pelo secretário-geral do MEC e constituído por elementos de reconhecida competência técnico científica no país, provenientes de diferentes segmentos da sociedade.
  • Criação e o desenvolvimento do Projeto FORMAR

    Criação e o desenvolvimento do Projeto FORMAR
    Para oferecer cursos de especialização (360 horas ou mais) para a formação de professores das secretarias de educação, universidades e escolas técnicas, para atuar como multiplicadores na formação de seus pares, em Centros de Informática Educativa (CIED).
  • 2ª versão do Projeto FORMAR

    2ª versão do Projeto FORMAR
  • Period: to

    PRONINFE é criado e instituído

    O PRONINFE foi concebido em 1989, na Secretaria Geral do
    MEC. Em 1990 o PRONINFE foi transferido para a Secretaria de Educação Média e Tecnológica do MEC. Ele foi instituído em 1992 com rubrica orçamentária.
  • 3ª versão do Projeto FORMAR

    3ª versão do Projeto FORMAR
  • Criação da SEED

    Criação da SEED
    O Ministério da Educação (MEC), por
    meio da Secretaria de Educação a Distância (SEED), desenvolveu diversos programas e projetos
    relativos ao uso de tecnologias na educação
  • Period: to

    1ª Etapa do Programa Nacional de Informática na Educação - ProInfo

    O ProInfo, criado em 1997 e coordenado pela SEED, foi um programa que abrangeu todo o território nacional, apoiando as Secretarias de Educação dos Estados e de Municípios na implantação da informática nas respectivas redes de ensino, visando a introdução das TIC na escola pública como ferramenta de apoio aos processos de ensino e de aprendizagem.
  • VIII Encontro Nacional da TV Escola em Curitiba

    VIII Encontro Nacional da TV Escola em Curitiba
    O tema foi "Unidade e Integração na Educação a Distância"
  • Portal Domínio Público

    Portal Domínio Público
    caracterizado como uma biblioteca virtual de acesso livre via Internet, que permite a coleta, a inserção e a seleção de obras literárias, artísticas e científicas, em diversos formatos e mídias (textos, sons, imagens e vídeos), com mecanismos automáticos de busca.
  • Criação do Programa Mídias na Educação

    Criação do Programa Mídias na Educação
    Visava à formação a distância de professores, gestores e coordenadores pedagógicos das escolas das redes públicas de
    educação, no uso pedagógico das diferentes mídias tais como: TV, vídeo, informática, rádio.
  • ProInfo Rural e Projeto UCA

    ProInfo Rural e Projeto UCA
    O ProInfo Rural foi criado em 2007 para implantar laboratórios de informática em escolas de ensino fundamental localizadas em áreas rurais.
    O Projeto Um Computador por Aluno (Projeto UCA) iniciou-se em 2007, colocou os laptops na mão do aluno e do professor.
  • Period: to

    2ª Etapa de implantação do ProInfo

    Considerando que as TIC ainda não estavam integradas às atividades que aconteciam na escola, e, sobretudo, na sala de aula, em dezembro de 2007, o ProInfo foi transformado em ProInfo Integrado, tendo como proposta estabelecer a inter-relação entre diferentes projetos, ações e recursos oferecidos para as escolas e a
    inter-relação com o ensino e a aprendizagem.
  • Programa Banda Larga nas Escolas; Portal do Professor e Criação do Banco Internacional de Objetos Educacionais

    Programa Banda Larga nas Escolas; Portal do Professor e Criação do Banco Internacional de Objetos Educacionais
  • Projeto Lousa Digital e Curso de Especialização em Educação e Cultura Digital.

    Projeto Lousa Digital e Curso de Especialização em Educação e Cultura Digital.
  • o MEC lançou um novo programa de TIC na Educação chamado Programa de Inovação Educação Conectada (PIEC)

    o MEC lançou um novo programa de TIC na Educação chamado Programa de Inovação Educação Conectada (PIEC)
    Abarca o ProInfo e tem como diferencial a implementação de ações integradas em distintas áreas, com o intuito de atender diferentes realidades e demandas de uso das TIC nas escolas, envolvendo infraestrutura, recursos educacionais digitais e apoio aos gestores para a formulação de planos de investimento em
    tecnologia, projeto de formação inicial e continuada de professores.